2020-2021年北京市东城区高一语文下学期期末试卷及答案(Word版)
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2020-2021 年北京市东城区高一语文下学期期末试卷及答案
一、本大题共 4小题, 共 10分。
阅读下面材料,完成1-4 题。
材料一
“太空成为酝酿之中的世界大国地缘政治斗争的重要阵地”,中印等国家“对以前美
俄两国独揽的太空双头垄断进行挑成”,有西方媒体带着地缘政治眼光,这 样评价新兴大
国近来在太空发展方面展现的抱负。
航天技术起源于第二次世界大战期间,可以说是因战争需求而生。二战结束后,美国
和苏联展开了剑拔每张的太空争霸战,卫星发射竞赛、出舱活动竞赛、载人登月竞赛、空
间站竞赛等一系列现在看来不计后果的行为,除了促进航天技术本身的迅猛发展外,不仅
没有给人类带来更好的生活,反而让世界人民对航天科技产生了恺恨。
1980 年,美国率先,提出“高边疆”概念。 此后,无论美国政权如何更过,航天政策
如何摇摆,其追求太空军事存在和领导地位这一条主线始终未
2019年 11 月,北约成员国提出太空天空、陆地、海洋、网络空间一样都是“作战
域”。2021 年 3 月,法国举行了代号为“AsterX”的太空军事 美国太空军及德国太
空机构参与。英国、日本及一些不甘示弱的国家,也都争相加入太空军事化的序列。 与此
同时,美国政府通过在政策、技术、资金等方面的支持,将商业航天绑上太空军事化的战
车。太空军事化背后,实质上是霸权主义向太空的延伸。
与之相反,坚持和平利用外层空间、反对外空武器化和外空军备竞赛、合理开发和利
用空间资源,始终是中国政府发展航天事业的重要原则。
在西方国家高举太空军事化大棒的映衬下,中国航天秉承的价值追求显得尤为可贵。
第一层次,求存。毫无疑问首先是维护国家主权、安全和发展利益,也就是维护人民
平等的生存权。在使中华民族不被他人开除“球籍”、能够享受航天科技带来的美好生活
基础上,与全世界人民一道努力,解决人类在地外天体的生存问题,合理开发、和平利用
空间资源,增进全人类福社。第二层次,求知。在满足人类生存需要之上,通过开展太空
科技活动,不断探索新的未知领域,丰富人类对主客观世界的认知,为全人类的知识宝库
积累财富。最后是,求真。在求知之上,回答人类已追寻千万年的字宙终极奥秘,寻求字
宙演化的普遍真理,进而在真理的指引下促进整个人类文明的永续发展。
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“探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想”。未来,中国航天将肩负起全人类的正义使
命,为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体页献更 多中国智慧、中国方案、中国
力量。
《取材于黄国伟的相关文章)
1. 根据材料一,下列说法不符合文意的一项是【2 分)
上.西方媒体关于中国太空发展抱负的评价,带着地缘政治的色彩。
B. 二战后美苏之间一系列的太空争竺战,并未真正使全人类受益。
C. 美国政府大力发展商业航天,其意图仍然在于追求太空军事化。
D. 与西方国家的太空争箱不同,中国航天以“求存”为终极目标。
2. 下列材料一中加点词语的读音和解释,全都正确的一项是〈2 分)
友配酿 。 读作 yan niang 意思是“筹划; 准备”
B.更和迭 读作 gang dig 意思是“交换;更蔡”
(C.秉重读作 bing chkng 。 意思是“主持,掌握”
D.福社 读作 fa zhi 意思是“祝福: 祈福”
材料二
巡娥五号任务意味着我国有望 成为继美国、苏联之后,
国家。既然美国和苏联已经多次成功带回过月面样品,那么,我们再辛辛苦苦跑去月球
“控士”并带回来的意义在哪里呢?
从 1969 年到1976 年,6 次阿波罗任务和 3 次月球号任务为人类带回了月球表面 9个
区域共计 382 千克的月球岩石和土壤样品。这些珍贵的月球样品,让我们能够真正接触到
有明确产地的月球物质,得以在实验室里开展全方位的分析研究。这是月球探测器遥感探
测和在地球上分析月球陨石所做不到的。对这些月球样品的放射性定年,也让我们能够确
定月球上一部分区域的绝对年龄,并以此建立起了月球 45 亿年的演化历史。甚至地球之外
的整个内太阳系其他行星的地质演化历史,都是在参考月球样品绝对年龄的基础上建立起
来的。
和但是,这些样品对我们认识月球而言,依然太过局限了。 也就是说,我们 只是在月
球很有限的一部分区域内,找到了形成于一小段时间里的“考古记录”,却要用它 来重建
整个月球 45 亿年历史,其至还要外推到其他类地行星上。可以想象,其中的很多认识存在
着很大的不确定性。而唯一的解决方法,就是重返月球,采集更多来自不同地质背景、形
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成于不同历史时期的月球样品。唯有这样。我们才能完整还原月球的历史。直正全面认识
月球。认识地月系统,甚至认识整个太阳系的过去。
嫦娥五号登陆位置为月球正面风暴洋北部的吕姆克山一带,是一片远离阿波 罗和月球
号采样区的地方,有着丰富的火山活动遗迹和可能与之前的样品不 同的岩石类型。吕姆克
山周围被较为年轻的月海玄武岩缆盖,因此,巡娥五号采集到的样品很可能形成于 10 亿一
20 亿年前。预计这些样品将填补月球地质定年和年代划分上最大的一块空白。
作为中国第 6 个月球探测任务,娘嫂五号标志着嫦娥工程“绕、落、回
完成第三阶段目标。但这并不意味着嫦娥工程的结束,而是新的开始,在不远的将来,嫦
嫂六号计划完成月球南极采样,巡娥七号计划 对月球南极展开综合探测,为将来的月球基
地做前期考察准备。中国的月球基地和载人登月,也很可能在我们有生之年实现。当然,
也和不止月球。 天问一号正在前往火星的途中,而我国的小行星采样返回任务、木星卫星探
测任务,火星采样返回任务、系外行星探测任务等一系列对未知字宙的探索都已纳入日
程,有望一一实现。
【取材于徐瑞媛的相关文章)
3. 根据材料二,下列对“娘娥五号任务”理解正确的一项是〈2 分)
A. 意味着中国与美国、苏联一样,具备在实验室分析月球陨石的能力。
B. 意味着中国可能突破人类先前对月球 45 亿年演化历史的已有认知。
C. 意味着中国将获得反映月球 10 亿一20 亿年前这段历史的岩石类型。
D. 意味着中国即将完成“绕、落、回”第三阶段目标和月球南极采样.
生. 磅娥五号如何体现中国航天秉承的价值追求? 请结合上述两则材料具体分析。 (4 分
二、本大愿共8 小题,共 26 分。
5一) 阅读下面两段文襄文,完成 5-10题。 (共17分)
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留候张良。张良是时从沛公,项伯帮夜怨之沛公
私见张良,共告以事,欲呼张良与俱去,罩: “毋从俱死也。”张良下: “臣为韩王
送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良妃入,具告沛公。沛公大尺,上:
“为之奈何? ”张良日: “进为大王为此计者? ”日: “钙生说我掉: “距关,毋内诸
侯,秦地可尽王也。”故听之。”良日 “料大王士卒足以当项王平? ”沛公默
“固不如也。且为之奈何? ”张良蛋, “请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”渍公日:
“和君安与项伯有故? ”张良日, “秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告
良。”沛公日: “熟与君少长? ”良曙: “长于臣。”沛公日: “君为我呼入,吾得见事
之。”张良出,要项伯。
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