三下语文期末复习语文园地专项练习(含答案12页)
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三下语文期末复习语文园地专项练习
第1天 姓名: 班级:
上 细细体会下面的句子,选择你喜欢的句子,打“W”,并在横线
(D有的还是花骨采儿,马上就要开放了。 丰。 法
(2)有的还是花骨采儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 ( )
三、加一部分,组字,再组词
#( 6 由 ) 了
( ) f 虫 ) 和
三、选词填空 [
(1) 校园里( 。 )着欢乐的歌吉 (2 ) 轻风芍过,湖面上水波( 。 )。
有趣 风趣 |
(3)多么( 。 )的一幅图画呀! 不很 )的人, 学生们很喜欢和他相处。
| 灵活 灵敏
(5) 他的动作很( 和 岂顶。 ) 猫头鹰的视觉非常( 。 ),
在琴黑的夜晚,能见度比人要高出一百倍以上
AN Ai 交
三下语文期末复习语文园地专项练习
第2天 姓名: 班级;
一、黑样子,写一种小动物的外形特点。
1一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上葛刀似的尾巴,凑成了那样可
妥的活泼的小燕子。
2. 独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
二、将《忆江南》补充完整, 着网管本。
忆江
,风景旧曾说。日出江花 ,春来江水 。 能不
忆江南?
1. 本词的作者是 代诗人. m
2.“说” 站 ),意思是( 。 )。
A., yin an C. 黑暗 D. 熟悉
3 长首词六给了 (季节) (地方) 上
4.
A.
“能不忆江南”这是个一“一句,作者要表达的意思是( ” )(多选)
我回忆不起江南。B. 我不能不回忆江南。
C. 我怎么能忘记江南? D. 我忘记了江南
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三下语文期末复习语文园地专项练习
第3天 姓名: 班级:
一、下列富言故事蕴含着什么道理? 请连一连。
措苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。
画蛇添足 做人要实事求是,要有真才实学。
南辕北国 要遵循事物发展的规律,循序渐进,不可和急于求成。
滥竿充数 做事不可多此一举,弄巧成拙。
二、构词联系 照样子,写词语。
无边无际:
、时样子,想象人物的神态或动作,把句子补充完整。
例: 鹿忽然看到了自己的腿,不禁气起了嘴,皱起了眉头:“唉, 这四条腿
和本得上这只本的用
小妹妹. : “我要找妈妈。
(2 大 一 我们班被评为先进班集体了。
: “真的,一个陶链!”其他人都高兴地叫起来。
0 “小东–
下语文期末复习语文园地专项练习
第4天 姓名: 班级;
一、富言故事选择。
(1) 南郭先生是下列哪则富言故事中的主人公? ( )
A.《季子投师》 B.《刻舟求剑》
C.《小竿充数》 .《纪上昌学射》
(2) <比响人别人的贱风星人。 ”这个道理出自下列哪则寓言故事 ( )
A.《为虎作供》 B.《亡羊补牢》
C.《狐假虎威》 D.《骑虎难下》
二、先将下列成语补充完整,再选词填空。
邯郸( ) ) ( )耳( )铃 杞人( ) )
( )( )之蛙 杯豆( ( )蛇( )足
( )( )矛盾 ( )舟( 滥竿( )( )
1. 这幅画已经很完美了, )了。
2. 我们要多学习知识,不 )一样,没有什么见识。
3. 小玉一会儿说自己刚刚从家里出来,一会儿说自
锌单是(
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三下语文期末复习语文园地专项练习
[ 第5天 姓名: 班级; AAA
一、回顾课文,下列句子在文中起到怎样的作用? 选一针。
A,位于自然芒未尾,起归纳总结的作用。
B. 位于自然段之首,起统领全段的作用。
C. 在文章之中,起承上启下的作用。
(D赵州桥非常雄伟。( ”) (2)这座桥不但坚固,而且美观。( 。 )
(3)画上的街市可热益了。( 。 ) (4)你看, 张择端画的画, 是多么传神啊! ( )
二、我会识标牌。(选一选,填序号)
四税务局 | 加档案馆“|| 加咖啡馆 [GaK宇 回废品收购站 | @农贸市场
1.今天,家里有客人要来,妈妈一大早就到(
2快过年了,我们把家里打扫得干干净净,妈妈把废纸、饮| 交给我 让我送到 )去。
3做生意的叔叔到( 。 )交税。 全 )里可真安静,大家都在认真地看书。
三、把下列词语按一定顺序排列。
(D中秋 ”春节 端午 清明
让和兴
三下语文期末复习语文园地专项练习
[ 第6天 姓: 班级
一、读文段,完成练习。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里的烂成桨; 再把
浆捞出来栖干,就成了一种既轻便又好用的纸。
(1) 这段话写了蔡伦:
(2 ) 图出表示动作的词。
(3) 仿照这句话,运用下面的动词来描写做风筝的过程。
扎 糊 争 涂
三、找一找,写一写。
笔|琴|竹|问|闻|砚|书|菊| 文房四宝: 花中君子: 一
画|梅|棋|墨|切|兰|望|纸| 中医四诊: 雅人四好:
三、根据诗句,写出“花中肘子”。
(1) 咬定青山不放松,立根原在破卷中。 ( )
(2 ) 不要人和寺颜色好,只留清气满乾坤。 ( )
四、“琴棋书画”中你最喜欢什么呢? 请写出原因。 多
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