二下语文期末复习语文园地提优练习(练习+答案16页)

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二年级下册语文期末复习<语文园地一>提优
一、读一读,结合图片选一选。 (填序号)
1. 乐乐和他的同学在公园里玩, 到了中午,
他们可以去( 。 ) 吃饭。

( ,)里坐一坐。
3. 刘丽在剧场看到了一个布娃娃, 想让妈
妈买给她, 怎么说更合适?( )
和A. 妈妈,请马上给我买个布娃娃。
B. 妈妈, 我喜欢这个布娃娃, 您能买给我吗?
二、读一读, 填写合适的词语。
我喜欢春天, 春天有 ) 的阳光, 有( ) 的微风, 有(
) 的田野, 有( ) 的柳条……’春天真美, 就像一幅( ) 的
画卷。
三、选一选, 再写一写。
A.左上包围 B.左下包围 C. 扫 D、控
1.“原”是__”的字, 书写时包围部分的__”画要写得伸展。
2.“递”“处”都是__”的字, 书写时包围部分的 画要写得伸展。
四、将古诗补充完整, 并完成练习。

赋得古原草送别 (节选)
离离 ,_ ”一枯荣。
野火烧 ,_ 吹又生。
1. 这首诗的作者是_代诗人 。
2.” , ”两句体现了小草顽强的生命力。

五、读《笋芽儿》, 选一选。
文章揭美了笋芽儿( ) 的精神。 (多选)
和A. 不怕寒冷B.克服困难 C. 奋发向上

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二年级下册语文期末复习<语文园地二>提优
一、图中的人物是什么职业?选一选。 (填序号)

GD裁判员

@教师

图理发师

( ) 《 (
二、结合句子, 给画线的词选择正确的解释。 (填序号)
热闹:@景象繁盛;2 活跃热闹的景象。

1. 他只顾着看热闹, 忘了回家了。 和
2.转眼又是新春到, 全家团圆真热冰。 CC

包装:GD在商品外面用纸包庄或把商品装进纸盒、瓶子等;
回比喻对人或事物从形象上装扮美化, 使更具吸引力或商业价
值。
3. 米糕做好了, 还得要人包装、送货、销售。 ( )
4. 有些演艺工作者经过商业包装, 失去了应有的纯真。 ( )
三、先把下列庐语补充完整, 再选择填空。 (填序号)
了予人玫瑰, 。
回 。 肯帮人,和急时 。
加与其锦上添花, 不如 送炭。
1. 奶奶以前经常帮邻居王阿姨接送孩子, 这次奶奶意外摔伤, 王阿姨

急忙把奶奶送到了医院。奶奶教育我说:“这就叫 ”。

2. 今天的美术课上, 丁明忘带水彩笔了, 我把我的新水彩笔借给了他,
因为我知道” ”_”, 帮助别人也会使自己快乐。

四、想一想, 写一写。

我的好朋友名字叫 ,今年 ” 岁。他(她) 的样子很
特别: 5

每到下课的时候, 他(她)

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二年级下册语文期末复习<语文园地三>提优
一、在括号里填入表示味道或感受的 ABB 式的词语。
( 软绵编 ) 的面包 ( 香喷喷 ) 的炒饭 《 酸澳泣 ) 的话梅

二、同音字填空。
宵 云( ) 培 ( )同 财 ( )华
削 夜( ) 赔 ( )育 才 钱( )
霄 ( )皮 陪 ( )钱 材 身( )
三、查字典, 填表。
要查的字 部首 除去部首有几画 音节


四、属相乐园。

1. 照样子, 按顺序填空。
SG 小
秆6

) 卯( ) 辰( )

已(
) 西( )成( ) 亥

)
)

2.如果你是属牛的, 今年 1 1 岁, 那么, 属鼠的小朋友今年_”岁, 属免

的小朋友今年_岁。

3. 我能写出含有生肖动物的四字词语: 胆

五、阅读《小柳树和小惠树》, 完成练习。
1. 小丽树虽然不好看, 但是能 ; 小柳树虽然不能结果子, 但是

2. 读了短文, 我懂得了( ,” ) 的道理。
和A. 每个人都有自己的长处和短处,要多看到别人的长处。

B. 能看到自己的长处就行。

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