六年级语文下册人教部编版第6单元测试卷3（有答案）

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人教部编版六年级语文下册单元测试郑

第六单元
[时间:90 分钟 ”满分:100 分]
题号 二 总分
得分
得分 一、基础知识。 (40 分)
1. 下列词语书: 确的一项是〈 ) (2分)
A. 依依不合 而止 ”稚气未脱 B. 朝夕相处 引人入圣 。” 浅笑天鼻
5. 尾尾动听 苓蕉敬敬 不能自拔 D. 身临其墙 。” 语众心长 。 回味无穷
2. 下列词语.中与其他三项不属于同一类的一项是 ( ) (2分)
人. 浅出 B. 舍本逐末 道台 D. 扬长避短
3. 书信的格式一般由称呼、问候语、正 5 》和日期 6个部分构成。 (2 分)
A. 地址 B. 标题 C. 署名 D. 副标题
4.填入下列句子中的成语最恰当的一项是〈 ) (2分)
讨论怎样制作班级纪念册时，同学们 ， ，最终，制作完成后的纪念

册图文并茂，真实记录了我们的成长历程。
A. 群策群力 . 标 B. 群策群力 迎难而上
5.各抒己见 ”集思广益 D. 各抒己见举一反三
5. 选词填空。 (3 分)
珍藏 ”埋藏 隐藏
《1) 他们(5 ) 的地方被暴露了。
《2) 历史博物馆 ) 着许多古代文物。
《3) 这片土地下《 ) 着丰富的矿产资源。
6. 下列适合填在横线上的句子是( 。 )。 (2分)

”老师的培育深情,我们将永远铭记。
A. 为人师表, 率先垂范。 B. 教诲如春风, 师恩
5C. 学而不厌, 诲人不倦。 D. 春蚕到死丝方尽, 蜡
7.，按要求完成句子名 《10 分)
《1) 没有当年作文上的九十八个红双圈，就不会有我今天的一切。〈改为反问句)

成灰泪始干。

《2) 这样，我的数学成绩得以不断陆续提高。 (修改病句)

《3) 十年树木， ， 择柳之恩，
@@ 把句子补
回“插柳之轧

图 这句话的意思是

8. 按要求写赠言。(9 分》
(1) 同学之间要分别了，你想送给同学

名激励性:

加怀念性;
《2) 请给你的老师写条赠言。

9. 在制作成长纪念册时, 下列做法错误的一项是( 。 )， (4分)
A. 制作时, 所准备的材料可以是有纪念意义的照片, 与成长相关的习作、书法、美术
作品和老师、同学的寄语祝福
B. 制作时, 可以采用“编

”的方式制作成长纪念册, 把小学六年的学习生活一年

一年地展示出来。
5C. 制作成长纪念册时, 必须买一本装饰精美, 带有音乐和散 香味的笔记本作
为母本。

D. 诽页的“卷首语”或“成 可以自己写, 也可以请老师或家长写。
10. 在毕业联欢会上,“老师寄语”放在哪个环节最合适?( 。 ) (3分
A. 节目的开始, 主持人登台后, 首先就朗读“老师寄
B. 节目的中间, 特别是一个大型的群演节目后面。

5. 村美老师的诗歌朗诵或独唱前面。
D. 节目的最后。

得分 二、阅读理解(30分)

《一) 阅读课内片段，完成练习。《〈14 分)

我听得入迷，心如身临其境，田老师的话赣然而止，我却仍在发呆，直到三年级的
学兄捅了我一下，我才惊醒。那时候，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事，
一、三、 三、四年级的课文都是如此。我在田老师门下受业四年，听到上千个故事, 有

《3分?
”和“ ”这两个词语最能反映“我”听课非常
非常喜欢田老师的课。“我”的表现说明田老师的课 〈填
成语) ，从而表明田老师是一个 《十成语) 的老师。 (4 分)

3.请用“ ”画出选段中的比喻句。 用这样的比喻能让人形象地感受到( ) (多
选) (2分)

A. 田老师教学技艺的高超。
B. 田老师用讲故事代替上课，没有责任心。
C.“我”对田老师的喜爱和钦佩之情。

4.读了选段，俐 了哪位老师? 是什么使你难忘? 《4分

《二) 阅读短文，完成练习。 (16 分)

老师的腰围