五下语文第三单元《我爱你，汉字》名师指导和佳作点评

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统编版五年级下册单元习作名师指导和佳作点评
第三单元 我爱你，汉字

从下面的内容中选择其中一项开展活动，尝试着写一份简单的研究报告。

1. 搜集资料，围绕汉字的历史或汉字书法或其他感兴趣的汉字内容，开展简单的研究。

2. 调查学校、社会用字不规范的情况，如，调查同学的作业本、街头招牌、书籍报刊。

工 审清类型:本次习作体裁属于_应用文 。
2. 限制词: “选择其中一项”

《1) “围绕汉字的历史或汉字书法或其他感兴趣的汉字内容”

52) “调查学校、社会用字不规范的情况”

中心词，。“汉字的规范使用”

3.审清内容:本次习作要求写一份简单的研究报告, 可以是关于汉字的历史发展或汉字书法
的研究, 也可以是关于学校、社会用字不规范的研究 〔如同学作业本书写情况调查、街头招
牌用字情况调查、书籍报刊中的错别字情况调查) 。

4审清重点:本次习作要初步学握研究性报告的写法，包括问题的提出、研究方法、资料整
理以及研究结论四个部分。

下面的素材可以作为本次习作的选材。

1. 我们班有好几个同学姓赵，于是, 我们对“赵”姓的历史和现状作了一次调查研究。
2. 班上很多同学趴在桌子上写字，于是, 我在校园内对小学生的写字姿势作了调查研究。
3. 我看到街上好多招牌错用成语，于是对街头招牌小用成语的情况作了一次调查研究。

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一篇研究报告的正文包括前言《问题的提出) 、主体〈研究方法、资料整理) 、结论

部分。

这一部分主要是问题的提出，即以陈述问题的形式阐述为什么要研究这个问题、研究
这个问题有什么意义、该项研究所要解决的问题等。

一、问题的提出
人们常说
好地学习与.生

《关于本班同学近视情况的研究报告》

“眼睛是心灵的窗户。 ”只有拥有一双健康明竞的眼睛，我们才能型
。但经过一段时间的观察,我发现我们班有很多同学的视力下降了，
茂眼镜的同学越来越多，了眼镜度数也越来越高。由此，我着手对班里近视的同学作
了一次调查研究，以便让大家对近视有所了解，找到一些预防近视的方法。

主体部分是研究性报告最主要的部分，包括研究方法、调查研究情况和资料整理两部
分，一般来说主要叙述三个方面的内容:

第一，调查研究的基本情况和做法，即你调查研究了哪些方面的内容，采用了哪些方
法, 调查研究经过了哪些过程或步骤

第二，通过调查研究，你搜集到了哪些资料;

对这些资料进行分析、整理。
涉及的方面 具体内容

调查访问 “| 本班学生视力现状 我班共有 56 名学生，其中功眼镜的同学有6 人。另外，还有许
多同学的视力呈下降趋势。

调查访问- 近视原因 我班近视的同学大都有一个特点,那就是他们的写字姿势不正确。
还有些人平时不注意保护眼睛，不注意用眼卫生，用眼时间过长，如
看,书和上网时间过长等。这些都有可能导致视力出现问题

书苦、报刊 近视的害处- 视力低下,会影响学习、生活和工作质量。长期戴眼镜, 会时政生活、
工作不便。

网络搜索 | 全国学生的近视率 | 全国学生的近视率。据资料统计，我国小学生近视眼发病率为

22.78%，中学生为 55. 22%，高中生为 70. 34%，大学生为76. 74%。

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