【期末课文内容、古诗、文言文、日积月累专项练习】六上语文
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六上语文期未课文内容、上古诗、文言文、日积月累专项练习
班级: 姓名:
、课文内容、古诗、文言文专项训练
1. 七八个星天外, 。旧时茅店社林边, 。
2. 移舟泊烟渚, 四 ,江清月近人。
3. 红军不怕远征难, 。五岭透赤腾细浪, 1
4 ,花木成畦手自栽。 ,两山排阅送青来。
5. 南朝四百八十寺, – 注
6. 卷地风来忽吹散, 一
7. 辛弃疾在《西江月。 夜行黄沙道中》 二和, 用“
”两句表达他对丰收之年的喜悦和对乡村生活| 大受。
8. 那里的天比别处的 ,空气是那么 ,天空是那么 ,
使我总想 ,表示我 。《〈《草原》)
9. 那些小丘的 是那么 ,就像只用绿色演染,不用 包
勒的 那样,到处 ,轻轻流入云际。(《草原》)
0. 皮鞋匠静静地. 。他好像 ,月亮正从 升起
来。(《月光曲》)
11. 的海面上, 酒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕
一缕 微云。(《月光曲》)
12. 鱼子期死,伯牙 ,终身 ,以为 。(《伯牙鼓和琴》)
13. ,清风半夜鸣蝉。
14. ,望湖楼下水如天。
16. 如今直上银河去, 。
17. 江南明媚秀美,“千里萝啼绿映红, ”黄河波浪滔天,“九
曲黄河万里沙, 六 西湖明丽多姿,“ ,白
雨跳珠乱入船”
18. 四面都有 ,平地是绿的, 四 一妆几上了水丘,,一大
儿又下来,走在哪里都像给 绣上了 = 【〈《草原》)
19. 这种境界,既使人 ,又叫人 ,既愿 r -妥想
(〈《草原》)
20.方鼓琴而志在太山,铺子期日:“ , 朵
少选之间而志在流水,鲁子期又罩:“ , 。王
文段选自课文《 》
21. 忽然, 海面上 , 。被 照得 的浪花,
涌过来..…… . 〈《《月光曲》)
22. ”的天空中挂着一轮 的圆月,下面是海边的沙地,都种着 的
的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带 ,手捏 ,向
-匹猫尽力的席得街-j涡转却将印P撞科硫租疹凡曙一条街 https://i相ga0j帮外征间土》)
1.五行; 五谷:
五音 五彩;
世 ,邀我至田家。 ,青山郭外斜。
3. 胜日寻芳泗水滨 。等闲识得东风面, 放
4. 鲁迅对人生之路的看法是; ,走的人多了, 四
5. 陆游的“ ”让我们看到他高尚的人格和一颗忠心爱国之心,
6. 中国才有真进步。”这句话让我们体会到了民族精神对于一个民族和国家
7.我们用“ ”来比喻知音难现或乐曲高妙; 用 ”来称玩精
巧的人工胜过天然; 用“ ”来形容歌声或音乐优美,耐人回味,称赞诗文、
书画、歌唱等自然流畅时,我们可以用“ ”来表达。(填写成语)
8. 《过故人庄》中的“ , ”写诗人与朋友重
阳节赏菊的约定。
9. (作者)在《中国人失掉自信力了吗》一文中说道:“我们从古以来,就有
的人,有 的人,有 的人,有 的人…这就是中国
10. 少小离家老大回, =
11. 开轩面场轩, 5
下 怜子如何不丈夫。 (和鲁迅《答客》)
13. 《女娲补天》中,女娲
这五种颜色称为“五彩”。
14. 我们常用“ 四 个人的文笔好,善于写作; 用“ ”借
此正大、庄严高妙的音乐或文辞, 用从形容书法笔势雄健活泼; 用“ ”比喻作
文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。(填写成语)
15. 朱喜在《春日》一诗中,用“ , ”两句诗描
绘了春风拂面、万紫千红的春光。
16. 《过故人庄》中描绘乡村绿树行行相合、青山依依相伴的美丽风光的诗句是“
五种颜色的石头来补天,后将
17. 《回乡偶书》一诗中,“ , ”,用孩童的笑来
表达作者内心的无条和感慨。
18. 鲁迅先生在《学界的三魂》中这样说:“惟有 是值得宝贵
的, ,
19. 革命者要像曹植说的那样,勇于“捐躯赴国难, 扩 战士们要时
牢记李纲的话,“祖宗疆十, ”; 我们每个人都要
铭记陆游的教海,“位乍 海
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