2023年部编版八年级语文上册第1-3单元综合测试卷及答案(Word版)
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2023 年部编版八年级语文上册第 1-3 单元综合测试卷及答案
一、基础知识综合
请运用所积累的知识,完成各题。
shuai 领红军先锋部队的是指挥员A,他曾在四川一个军阀的军队里当过军官。& 熟驴这个部落民族,
热有悉他们的内争和不满,他特别部耿他们仇恨汉人,而且他能够说几句莱族话。他奉命前去谈判友好联盟,
进入醚族的境内,同莱族的首领进行谈判,他说本族人反对军阀刘湘、刘文炮和国民党,红军也反对他们,
二族人要保持独立,红军的政策主张中国各少数民族都自 zhi ,二族人仇恨汉人是因为他们受到汉人的压迫,
但是汉人有“白汉”和“红汉”,正如莱族人有“白现”和“黑现”,老是杀圩族人,压迫刺族人的是白
汉。红汉和黑莱应该团结起来反对他们的共同敌人白汉。二族人很有兴趣地听着。他们狭点地要武器和弹
药好保卫独立,帮助红汉打白汉,结果红军都给了他们,使他们感到很意外。
(给加点的字注音,根据拼音写汉字。
shuai 领( 更族( ) 自zhi( ) 狭歧(
(下列短语的结构类型与“先锋部队”不相同的一项是《 )》
A,友好联盟 B, 共同敌人 C,保持独立 D, 汉人的压迫
(3) 上述文字出自《红星照耀中国》,这部作品曾又名 区 》,这是
叫 六
全结合选段内容,分析红军长征途中顺利经过昔族区的原因.。
部 文学作品,选段中上名学
二、选择题
2下列各组词语中,书写和注音都正确的一项是《 )
A, 悄然 qiao) 藏污纳垢 用连风云 挫枯拉朽
B. 绯红《〔fai) 油光可鉴 从容不人迫 山呼海啸
C,敬见 (pig) 眼花影乱 锐不可挡 杏无消息
D,竹首而望 (qiao) 抑扬顿氛 天精碍虑 屏声称气
3. 下列句子中没有语病的一项是《 字
丰 显著地改变着我们的生活。
B. 进入新常态,并逐步从高速增长迈向高质量发展转型。
5C:, 镶闻“杂交水稻之父”囊隆平先生离世,人们自发地通过线上线下的多种方式寄托对先生 站
D. 中国提出的“绿水青山就是金山银山”理念,不仅在全球应对气候方面具有建设性意义,也有利于中国
自身可持续发展。
4下列句中加点的成语使用有误的一项是《 )
A, 我觉得今天的活动很有意思,学到了很多传统文化知识,知道了要怎样孝敬父母,比如草敬将爸妈妈,
和区区妈妈说话要和颜悦色,还要帮忙做家务。
8鲁迅的《阿 9 正传》在现代文学史上有不可普代的地位,它对几千年积淀的国民性的分析
5他一边参加植树活动,一边埋忽十太硬,坑难控,可调任劳任仍。
D,广大人民群众对腐败现象深亚痛疾,对反腐败斗争充满希殴。
5,下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( 。 )
人《答谢中书书》作者陶引景,字通明,号华阳隐居,南朝齐洪 (南朝洪) 时丹阳穆陵〈今江苏南京) 人。
著名的医药家、炼丹家、文学家,人称“山中宁相”。
B.《记承天寺检游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士。汉族,北宋著名的文学家,眉州肝山人,与学弃疾
是司放派代表,并称“苏尝”。有《和东坡七集)《东坡易传《东坡乐府》等,他与唐代韩念柳宗元和宋
代辛弃疾、苏淘、苏匆、王安石、曾巩七位散文家并称为“唐宋八大家”。
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《与朱元思书》作者吴均,南朝梁文学家。他出身贫寒,好学有才。他通史学,私自撰写了《齐春秋》。
本文昌名“书”,是: 给朋友朱元思述说行旅所见的信,实际上描写的是富春江雄奇秀丽的景色-
D:,《渡荆门送别》的作者是李白,号青莲居士,又号“讽仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉
“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。
《1) 神龟虽寿,__ 。(曹操《龟虽寿?》)
(2) ? 松柏有本性。(刘杆《赠从弟〈其二))
53) 乱花渐欲迷人眼, 《白居易《钱塘湖春行》)
《4)“山川之美, 古来共谈。”我们吟诵着诗文, 流连于陶弘景g答谢中书书》中“尹日欲闫,,
的动景,和震撼于王维《使至塞上中“ , ”的壮阔雁奇的塞外风光。
55) 王绩在《野望》$中引用典故,追古怀伤,表现诗人身处乱世、前途无望、弧独抑帮心情的句子是:
四、 名革册法
我在学校的最后一年,母亲去世了,这样我更不想回家了。那年夏天,我决定到北平去,当时叫北京
当时湖南有许多学生打算用“勤工俭学”的办法到法国去留学。法国在世界大战中曾经用这种办法招募中
国青年为它工作。这些学生打算出国前先去北京学法文。我协助组织了这个运动,在一批批出国的人里面
有许多湖南师范学校的学生,其中大多数后来成了著名的激进分子。A 也受到这个运动的影响,他放弃了湖
南师范学校的教席到法国去,这时他已纪 多岁了。不过他到一九二七年才参加共产党。
我陪同一些湖南学生去北京。虽然我协助组织了这个运动,而且新民学会也支持这个运动,但是我并
不想去欧洲。我觉得我对自己的国家还了解得不够,我把时间花在中国会更有益处。那些决定去法国的学
生从现在任中法大学校长的李石曾那里学习法文,我却没有这样做。我另有打算-
北京对我来说开销太大。我是向朋友们借了钱来首都的,来了以后,非马上就找工作不可。我从前在
师范学校的伦理学教员杨昌济,这时是国立北京大学的教授。我请他帮助我找工作,他把我介绍给北大图
书馆主任。他就是B,后来成了中国共产党的一位创始人,被张作霖杀害。B 给了我图书馆助理员的工作,
工资不低,每月有八块钱。
了. 上述文字节选自《红星照涟中国》,该书为了在国民党统治权出版方便,曾易名为《_ 文中的“我”
指的是 ,文中的A、B 分别指的是: -题目中的“红星”象征着
8我” 的于多同学在 “我”的协助下去了欧洲勤工从 学, 我为什么不想去?
五、对比阅读
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无说处。重岩鸽峰,隐天项日,自非亭午夜分,不见噬月。
至于夏水襄陵,沿湖阻绝。或王命急宣,有时朝发白兰,合到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不
以疾也。
春冬之时,则素绿潭,回清倒影。绝疝多生怪柏,悬泉瀑布,飞激其间,清荣峻茂,良多趣味。
【节选自本道元 《三峡
己上二: ,过玉山凝真观,刘妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰帝上入
霄汉,山脚直播江中。议者谓太、华、衡、廊,皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰
最为纤丽奇晴,宣为仙真所托。祝史云: “每八月十五夜月明时,有丝竹之音,往来峰项,山铬皆鸣,达:
且方渐止。”
【节选自陆游《入蜀记和
9解释下列加点的词。
《1) 略无说处 说: 《2) 自非亭午夜分 自非:
《3) 沿湖阻绝 漳: 《4) 调妙用真人祝 调,
《5) 不可悉见 恶,
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10、。将下列句子翻译成现代汉语。
51) 清荣峻茂,良多趣味。
《2) 山狼皆鸣,达旦方渐止。
11.【甲】工乙】两文都写列了“山”,各自有什么特点?
现代文阅读
《2022 开学第一课》央视开讲
后梦笛
GD9月 1 日,新学年伊始,由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办的大型公益节目《2022 开
学第一课》 在 CCTV一1 播出,并同时在央视新闻、央视频、学习强国、国家中小学智慧教育等新媒体平台
同步播出。节目聚焦迎接党的二十大,以“奋斗成就梦想”为主题,邀请“八一册章”获得者、“时代楷
模”、科学工作者、奥运健儿、志愿者等上讲台,与全国中小学生共上一堂主题鲜明、富有特色、生动有
趣的爱国主义教育课、思想政治理; 科学知识普及课
奋斗者们娓娓道来让青少年感同身受
图作为面向全国中小学生的“国家级思政课
奥体育、农业生产、生态文明、文明探源、乡村据:
“奋斗者”在节目中现身说法。
图党的十八大以来取得的每一个历史性成就都能在这些个体奋斗的讲述中得以生动呈现,让青少年感
同身受,体司当下的时代图景, 这是一个属于奋斗者的时代,是为了美好生活不懈拼捕的时代。
@国中国社会科学院历史学部主任、研究员王赐为青少年追渊了中华农耕文明的源远流长,从相关的文
物、址址中梳理出颜为清晰的中华文明发展史。 次青藏高原综合科学考察研究队队长姚植栋讲述了“误
峰科考” 背后的故事,娓娓道来青藏高原的独特地形地胃,它更是记录了千万年中国地理气候变迁的“历
史档案”. 82 岁的谢华安院士向同学们讲述了“50 年金色种子梦”: 他的外婆想喝上一达稀饭都曾是奢望,
为此他立志,要实现“人人有一大饭吃”,他 50 年来不断培育优质稻种,致力于让中国人把饭硕牢牢地端
在自己手上。首批舰才机飞行员、着舰指挥官戴兴动情地向孩子们讲述他第一次在航母上起降、第一次着
舰成功、第一次进入实战演训的故事。中国载人航天工程总设计师周建平在节目里回望 30 年中国载人航天
和 60 多年中国航天事业的发展历程,中国航天人用默默付出、团结奉献、拼搏奋斗让一个个中华远古神话
变成现实。
用“神奇教室 新颖视觉呈现山河美好
回《2022 开学第一课》在形式上创新采用“实景课堂”的形式,独各蹊径将课堂设在锦绣山河、田间
地头、科考一线、浩瀚苑窜、闫波大海。让入子们在祖国广卖大地上切身感知山河美好、生态变化。节目
带领同学们来到塞军坝机械林场,聆听三代务林人怎样经过 60 年的奋斗,一铁一铲地攻坚造林,在一片芒
原上种植出了全球面积最大的人工林场,创造了人类历史上最伟大的绿色奇迹;在西双版纳亚洲象救护与
繁育中心,同学们了解到“象爸爸”们是如何救护亚洲象,又是怎样尽量保持野生象群本身的生态平
,《2022 开学第一课》回斋了 2022 年的热议话题: 冬
国防军事、航天科技。这些领域的关键性人物作为
展现了人与自然和谐共生的图景。
因据主创团队介绍,《2022 姑 一课》 积极持续深化总台“思想+艺术+技术”创作理念,以数字新技
术升级“新课堂 论是微距镜头展现水稻种子的微观世界,延时摄影呈现再生稻动态生长 钻取
冰芯、岩芯的过程,还是现场让人叹为观止的歼一15 模型模拟、1: ! 比例复原问天实验舱等,节目采用 AR、
0G 等数字技术与节目内容进行深度融合设计,让芒子们不仅大开眼界,而且进一步启发了想象力,可谓耳
目一新、引大入胜。
在亡续与坚守中传承奋进的力量
回一个又一个人文故事、生态故事、攻坚克难故事浮现在学生们眼前,勾连起奋斗与中华大地上人文
精神、地理环境、生态文化、国力强健之间的深层联系。中国在哪里? 中国是什么样? 中国从哪里来? 中
国向何处去? 这些少年儿童共同感兴趣的问题构成了节目的逻辑线索.。
图北京市朝阳区人大附中朝阳分校团委书记肉园表示: “观看了《2022 开学第一课》后,我感受到了
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