2022-2023学年湖北省襄阳市襄州区八年级上学期期末语文试题及答案(Word版)
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2022-2023 学年湖北省吉阳市训州区八年级上学期期末语文
试题及答案
一、积累与运用 《15分)
1. 阅读下列文段,按要求答题。 〈生分)
永乐年间,朝廷将各种资源长途践〈《 ) 水运至北京,为修建故宫做准备。十四年后
城正式登上历史舞台。1949 年北平和平解放时,紫禁城破败残损。之后,随着我国综-
力的提升和文化事业的发展,紫禁城不仅重现了普日的皇宫格局,更成为游客 备受世界推
崇 5 )的中国文化名片。
紫禁城,历经六百年风雨洗条,在光影婆闭中展开一部长卷, 所有与之相关的有情众生,都
被货刻其中
给文中加点字
践涉5 )
文中有两个错别字,请找出来并改正。 (1分)
53) 填入文中横线上词语不符合语填的一项是〈 ) 52分?
A-摩肩接蚂 B. 络绎不绝 5. 纷至可来 0. 车水马龙
2. 下列说法不正确的一项是 》 《2分)
太“住在由中的一位老人微笑着喝从森林中打米的泉水。”这句话的亩语中心语是“微笑
着”。
B.“他从不和别人吵一句嘴” 的句子主干是“他不有吵晓”。
CC 六盾是我国著名作家, 他的《白杨礼村》恰当地使用了象征手法。
j ET 八书、三十世家、七十列传-
(C )》 (2分)
和 | 和气度。
国战乱烽火加野蛮掠夺的动难, 到人再万计的加明园金石字等珍宝文物 均被洗劫一空,
流散四方。
鲜侵咯者的黄行固然令人愤恨,守士者的无能何尝不让人伤怀。
团正确对待和争取圆明园流失文物回归,婚需要爱国激情,更需要政府和国人的理性智丰
图这不仅是历史之奖,更是文明之二。
1 GOOQ 58. 0988
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(每空1 分共了分)
不但象征了 ,记其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的
的精神。《茅盾 《白杨礼灶》 )
国陶渊明《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是 ,
转 ,钢尖春深锁二乔。 (杜牧《赤壁) )
国我报路长上日登, 归 《渔家做》 )
图天时不如地利, 。 《孟子《得道多助 失道寡助》)
转 ,似曾相识燕归来。(受殊《浣溪沙》 )
三、 探究与交流 8分
5. 家风相连成民风,民风相融汇国风。重拾失落的家风,可以更好地弘扬明礼、孝亲等中
华美德,大力倡导文明的新风,才能共同建设富强、民主的和谐社会。为此,学校准备开展
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主题为“传承好家风”的综合性学习活动,请你完成下列任务。 8分)
《1 【拟写标语】根据题干电画线句子补写标语。 《2分)
重拾家风,全扬中华美德,口口口口,口口口口口口。
《2)》 【补写流程】班级开展“说说我的家风”演讲比赛,请你补写完整比赛流程。 (2 分)
: 主持人介绍评委、比赛规则及评分标准,宣布比赛开始。
评委代表点评比赛,主持人宣布比赛结束。
《3) 【探究材料】综合探究下列材料,说说好家风的: 52分)
: 好家风是一种无言的教育,无字的典籍,无声的力量,在日常生活中影响着孩子的
塑造着孩子的人格。家庭教育最重要的是品德教育, 好的家风能教导孩子拥有正确的
价值观,学会如何做人。
材料二: 林则徐曾说: “子孙若如我,留钱做什么,贤而多财,则损其志: 子补不如我,留
钱做什么,轴而多财,益增其过。”与其留给予孙后代金山银山,不如立下好的家风。家风,
带不走,代代永流传。 焦裕禄、谷文昌、杨善洲等新时期的优秀共产党人以身作则,留下好
家风,让家人车着自己的本事吃饭,过得充实自在。
材料 E平在十八届中央纪委六次全会上 “每一位领导干部都要把家风建设摆在
重要位置, 廉洁修身、廉洁齐家, 在管好自己的同时, 严格要求配偶、 子女和身边工作人员。”
好的家风指引信们传播正能量,促进社会和谐,对国家精神文明起着深化、巩固的作用。
探究结果:
《4) 【家风育人】放学刚走出校门,你就拾到了一本历史笔记,喜滋滋对妈妈说: “真幸
运啊,我正要整理历史笔记呢,这下好了, 直接用这本,不用浪费时间了! ”妈妈听后,
着劝道: “
1 ” 《2分)
-阅读与鉴赏 (47 分)
著阅读 (8分)
6本学期我们阅读了《红:
很了,请回答下列问题。
《1)》 【说理解】〗请阅读下面两句话,从《红星照耀中国》和《昆虫记》中任选一部名著,
结合具体内容说说你对“史诗”二学的理解。 (2分)
长征是当今时代无与伦比的一次史诗般的远征一一埃德如”斯诺
《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”一一维克多。南果
耀中国》和《昆虫记》等名著,现在到了检验阅读效果的时
《2) 【做笔记】同学们阅读法布尔的改昆虫记》 , 发现了田野里无数小虫子的秘密。请你
仿照示例,完善下面的读书笔记。 (2 分)
阅读法布尔的《昆虫记》,就像打开了昆虫世界的秘密之门; 蜂居然要在地下“潜伏”四年
才钴出地面,却只能在阳光下活五个多星期; 萤火虫居然会在享用猎物之前,先给猎物注射
麻醇剂,使它失去知觉;
《3)》 【辩事件】和毛泽东在一次谈话中说:“ (1945 年) 这一次我们去的好,击破了国民党说
共产党不要和平,不要团结的谣言。”毛泽东谈论的是〔 ) (2分)
A,和冈山会师 B,西安事变5. 百团大战 D. 重庆谈判
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《4) 【明方法】先阅读下面材料,再回答问题。 (2 分)
《红星照沟中国》现在收进了新编的初中语文统编教材人年级上册, 是作为纪实类作品收录
的,主要想引导学生通过这本书的阅读去感受中国共产党人的理想信念与胸襟气度,以传承
与导扬革合传统,还希望学生们通过对这本书的学习,人掌握新闻类纪实作品阅读的方法。
《贡选自温侍敏《 《红星照友中国》 的魅力何在》)
这段文字谈到了新闻类纪实作品阅读的方法。阅读纪实作品,基基本的要求是
,最终是要从中获得启迪,用来指导自己的学习与生活。
(三) 古诗曲
二月四日作他
5宋) 陆游
早春风力已轻逆,瓦雪消残玉满沟。
飞蝶鸣克俱得意,东风应笑我负悉。
【注释】呈此诗作于淳趴八年(1181 年) ,作者落职闲居家乡。
歌内容理解和资析,不正确的一项是5 ) (2分)
明时节, 了早春风力轻柔、乍暖还寒的特点。
、诗大供轻对之风、消残之雪。飞曲鸣鸠描写了早春的景色。
前两句描写春景,为下文诗人抒发自己的情绪着势。
),第三句诗中“得意”三字,村托出作者虽附居在家却旷达乐观的心境。
8,请从修辞方法的角度赏析诗的后两句。 (2 分)
文言文阅读(10分)
贞观他初, 太宗谓舍臣 “为君之道, 必须先存@@百姓。若损百姓以奉其身犹割股以唉用
划饱而身丝。再者,不履纵逸。联每思伤其身者不在外物,由嗜欲以成其祸。 若屹@嗜滋
昧,玩悦声色,所欲既多,所损亦大,既妨政事,又扰生民。 ”贞观六年,太宗谓舍臣甩;
“十之昏君,其耳目缘为散,不知时政得失,亦不见过,以是灭亡。腾既在九重四,不能尽
见天下事,故布之岩等,以为联之耳目。莫以天下无四海安宁便不存意@@。
一一节选自 《贞观政要》,有改动
【注释本全贞观,唐太宗李世民年号。 @@存: 抚恤。@@;沉汗。国九重 深宫之内。回存
意:用心操劳国事。
9. 解释下列句中加点的词语。 (2分)
《17 太宗谓传蝇 谓:。 《2) 以是灭亡 以;
10. 下面对文中划横线的句子断句正确的一项是《 ) 。 (2分)
4车损百姓/以奉其身狂割股/以哑腹腹饱而身毙。
B,若损百姓以奉其身/犹割股以哑腹/腹饱而身毙。
5C.,葛以/天下无事四海安宁/便不存意*
D.,莫以天下/无事四海安宁/便不存意
11. 将文中划波浪线的句子翻译成现代汉语。 (2 分)
为君之道,必须先存百姓。
12.本文强调为君之道首先是“ ”,其次是“ ”,” 还要广开言路,居安思危。 (用原文回
答) (2分)
13. 本文与《生于忧惠,
记叙文阅读 513 分)
没有标准答案的童年
凶汉口, 是袁隆平童年记忆中的一个重要坐标,尽管他在这里只度过两年短暂的岁月,但发
生的
死于安乐》都提出了治国的观点,这些观点有何相同之处? 〈2 分)
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