2023-2024学年江苏南京七年级上册语文期末试卷及答案B卷(Word版)

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2023-2024 学年江苏南京七年级上册语文期末试卷及答案 B
卷

注意事项;
1. 本试卷共8 页，分值 100 分，考试时间 120 分钟。
2. 答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷

一 525分)

班级举行“少年正是读书时”主题活动，请你参与。

1下面是小联同学撰写的宣传文稿，请你按照要求完成任务
以书为友，看大千世界。畅游其中，可以领略自然的四季风光、感受亲情的热 chen 感

人、了难听先贤的鹿衣教诲。博览群书，我们快意于“一日看尽长安花”% 精益求情，我们惊

叹于“远近高低各不同”。 读书，能愉悦身心、哺育成长，让我们多一份缤纷，少一点单调;

多一份温暖，少一点清冷; ，

以书为师，观人生百态。币律其中，我们领略李白“飞流直下三千尺，钙 “《攻鼻

庐山瀑布》) 的浪漫台放，感受李商隐“_ ”加 ，却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》) 的
美好期待，体会刘画锡即使贬官，仍高唱“_ ”图 ， 国 ”(《秋词》) 的带壮
情怀。 读书，能帮助我们成长为“一个高尚的人， 加 ，一个有道德的人，一个脱

离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”(和毛泽东《纪念白求恩))。
51) 根据拼音写汉字或给加点|

热chen【 ) 哺【 ) 育

《2) 与“精益求精”中的“益”意思相同的一项是( )

4 延年益寿 B，老当益壮 C，良师益友 D， 受益菲
泪

【3) 根据语境，在画横线处补写一个句子。

《47 在四-@@处用诗文原句填空。
【答案] (1) 。 国. 忧他. 遇 (2) B

(53) 国 多一份类达 。 加，少一点狭障

必 加 疑是银河落九天 加，何当共剪西窗烛 图晴空一区排云F 。 国.

便引诗情到磊消。 @@，一个纯粹的人，

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【解析】
【小问 1详解】

本感考查字音和字形。

热忱，re chen，热心， 热衷， 热诚，支持某人或一项目标的激动迫切之情， 达到狂热程度
的积极热情。

哺育，bu ynh，喂养，培育教养。

【小问2 详解】

本题考查词语:

思.
精益求精，指事物已经非常出色了，却还要追求更加完

才，好了还求更好: 益: 更加。

A. 延年益寿， 意思是增加岁数，延长寿命，益: 增加、延长。

B. 老当益壮， 意思是年纪虽老而志气更旺盛，干过更足，益: 更加。

5. 良师益友: 意思是使人得到教益和帮助的好老师和好朋友, 形容和自己亦师亦友的人; 益:
好的。

D. 受益匪浅: 意思是收获不小，有很大的收获，一般指意识形态方面; 益: 好处。

改选B。

【小问 3 详解】

本题考查句子仿写。 题干中描述了读书的多重益处，通过对比的方式展示了读书带来的积极
变化。每一对对比词都体现了读书对于个人成长的正面影响,如“缤纷”与“单调“温暖”
与“清冷”。根据这一逻辑，题目要求补写的句子也需要延续这种对比的结构，同时保持与
前面句子相似的意境和风格

示例，多一份智慧，少一点遇睐。

【小问和详解】

本题考查名句名篇的默

本题需要注意“疑、烛、伯示、粹”等字词的正确书写。
2，为了解学生阅读情况，

校开展了问卷调查。请阅读下表，参与讨论。

读书笔记完成情况调查统计表
年级 偶尔写〈%) | 从来不写《%
初- |20 环才 80.9

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初二|8.3 28.7 63

初三 13.8 33.生 52.8

你: ”从表头和项目看，这是一份关于我校各年级读书笔记完成情况的统计表.。
小联，横向来看，从来不写读书笔记的人数最多，每读必写
小含: 纵向对不同年级的同一内容进行比较，我们能看到这三组数据都有变化。

比例最低。

你: ”综合你们两人的发现，我们可以得

小侣: 我就不太喜欢写读书笔记，一是嫌累，二是没东西写。

你: ” 写读书笔记好处还是很多的。我建议你 (2)

【答案】 加.我校大多数同学不喜 书笔记，但随着年级的升高，情况有所好转。
加.要勤快一点，养成写读书笔记的习惯，这样可以通着自己认真读、认真思考。刚开始没

得写，
【解析】
【详解】(1) 本题考查图文转换。

写少一点，一名也行，写多了，也就有话说了。

结合提示“横向来看，从来不写读书笔记的人数最多，每读必写的比例最低”“纵向对不同
年级的同一内容进行比较, 我们能看到这三组数据都有变化”及数据“初一 每读必写2.0%”
读必
但随着年级的升高，铺况有所好转。

“初二 每读必写8. 3%”“初

13.8%” 可知， 我校大多数同学不喜欢写读书笔记，

52) 本题考查建议。结全提示“一是嫌累，

没东西写”“写读书笔记好处还是很多的”
提出合理的建议。
示例: 俗话说:“好记性不妇

头”我们把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有
助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。这对于我们提高
写作水平，也是很有帮助的。

3，班级将同学们的读书和

记汇编成班刊。请你根据目录，为班刊取一个名字，并说明理由。

目录
名士风度一一读《世说新语》有感
温志的回忆与理性的批判一一读《朝花儿拾》 有感
勇敢面对挫折，正确对待人生一一读《我与地坛》有感
刺破黑暗的光一一读《假如给我三天光明》有感

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