二年级语文上册必背课文内容重点梳理

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二年级语文上册必背课文内容重点梳理
第一单元
1.《小晴昱找妈妈》这篇课文讲述了是坚变成青蛙的过程，告诉我
们应该学会独立生活，遇到困难要多思考、多动脑。
2. 《我是什么》以生动的语言讲述了水的变化，有时候“我”很温
和，有时候 “我”很暴躁，给人类带来了利与害。
3.《植物妈妈有办法》用拟人的手法分别介绍了蒲公英、苍耳、豌
豆传播种子的方法，让我们感受到了大自然的奇妙。
4. 我知道蒲公英靠风来传播种子，豌豆靠太阳来传播种子，我还知
道苍耳靠动物的皮毛来传播种子。
第二单元
.《场景歌》以歌谣的形式向我们展示了数量词在不同场景中的运
，帮助我们认识事物以及不同事物的数量词的表达方式。
.《树之歌》以儿歌的形式，描写了杨树、榕树、梧桐树等 11 种
树木，表现了大自然树木种类的丰富。
3.《拍手歌》以拍手游戏的形式，写了雄庆在云彩间飞翔，雁群会
写字, 熊猫在竹林嬉戏……呈现了动物之间、人和动物之间和谐共
处的场景。
4.《田家四季歌》按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活
动，赞美了农民的辛勤。
5. 春季是个播种的季节，花开了, 草长出来了。夏季农民伯伯很忙
碌，他们采了等桑又插秧，每天早起勤耕作，归来戴月光。秋季是

记

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是丰收的好季节，谷像黄金粒粒香，农民伯伯的心里喜洋洋。告诉
我们: 农民伯伯种粮很辛苦，粮食来之不易，我们要珍惜粮食。
第三单元

1 《曹冲称象》讲的是曹操的儿子曹冲小时候称象的故事,说明明
事动脑筋、想办法，就能找到解决问题的办法。

2.《玲玲的画》讲的是玲玲不小心弄脏了准备参加评奖的画,在苞
敬的启发下她在画被弄脏的地方画了一只小狗, 整幅画反而变得更
好看了。告诉我们: 遇事要沉着，开动脑盘寻找解决问题的方法。
3.《一封信》全文围绕信展开。串西给爸爸写了两封信， 第一封充
满翡伤，第二封则充满了欢乐，抒发了露西对爸爸的思念之情。
4 《妈妈睡了》以孩子的口吻写了妈妈午睡时的美丽、温柔和累，
表现了妈妈照顾孩子的痒苦，表达了孩子对妈妈的爱。

第四单元

1.《登瞧尖楼》这首诗是唐代诗人王之澳写的。诗人描写了登上葛
汰楼看到的景色，整首诗反映了诗人积极向上的精神。

《望庐山湿布》的作者是唐代诗人李白.诗人运用夸张的修辞手法，
写了庐山瀑布的雄伟壮观, 抒发了诗人对大自然的热爱和赞美之情。
2. 《黄山奇石》 以生动的语言向我们介绍了仙桃石、猴子观海、仙
人指路、金鸡叫天都等奇石，展现了大自然的秀丽神奇

3.《日月潭》介绍了日月潭的地理位置、形状以及名字由来，描给
了日月潭美丽的最色，抒发了对日月潭景色的喜爱和赞美之情。
4 .日月潭是我国台湾省最大的一个湖, 它在台中附近的高山上。 光
华岛把日月潭分成两半，北边像圆圆的太阳，岂目潭; 南边像栖灾

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的月亮，叫月潭

5.《葡萄沟》介绍了盛产水果的葡萄沟, 其中葡萄产量高、品种多、
颜色鲜、味道甜，表达了对葡萄沟的赞美之情。

第五单元
1.《坐井观天》通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深
刻的道理: 看问题、认识事物，要站得高，才能看得全面。青蛙住
在井里，所以它认为天只有井口那么大,它的错误就在于看世界的
眼光太狭窄，而且固执己见

2.《寒号乌》是一篇语言故事。喜鹊因为勤劳，所以住在温暖的窝
里: 寒号鸟因为懒惰，所以最后被冻死了。 说明: 美好生活要靠劳
动来获得，好竟恶劳、得过且过是没有好结果的。

3. 《我要的是葫芦》讲的是种荫芦的人不懂得叶子和果实的关系，
只时着葫芦，不去治叶子上的虫，结果葫芦都落了，告诉我们: 做
任何事要注意事物之间的联系, 不能片面地看问题，否则会适得其
反，让事情变坏。

第六单元

1.《大融治水》这篇课文讲述了大融三过家门而不入，历经千辛万
苦，终于成功治理洪水的事迹，赞扬了大辑无私奉献的精神。

2.《朱德的扁担》记叙了朱德同志和战士们一起到山高路陡的茅坪
挑粮食的故事,展现了朱德同志以身作则，和战士们同甘共苦的品
质，也表现了战士们对朱德的关心、敬爱之情。

3. 《难忘的泼水节》讲述的是 1961 年周总理和傣族人民欢度泌水

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