【数学重点知识点汇总预习】二上沪教版

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长度单位
1统一长度单位

要性和长度单位的作用。

2、认识厘米: 认识厘米的长度，1 厘米大于有多长,用字母 cm 表示; 量比较短
的物体，用悍米作单位，用尺子上以厘米为单位量物体的长度。

3、认识米: 认识米的长度，1 米大于有多长，用字母 m 表示，量比较长的物体，
通常用米作单位; 用尺子以米为单位量物体的长度: 厘米和米的关， 米=100
厘米。

4 认识线段: 线段的特征: 是直的，可以量出长度; 会用尺子量线段的长度(限
整厘米和米) : 根据图形数线段的数量; 画线段: 按给定长度画线段(限整厘米)

5、解决问题，估测物体的长度，选择合适长度单位〈限厘米和米) 。
100 以内的加法和减法〈二)

加法:相同数位对齐，从个位加起，个位满十，向十位进一。注意个位进一后，
在十位计算时不要加掉了。

1、不进位加法: 2、进位加法。

减法: 相同数位对齐，从个位减起,个位不够,十位借一作十。注意十位借一后，
在十位计算时不要减掉了。

1、不退位减法: 2、退位减法。

两步计算: 无括号，一个竖式来计算，有括号，分两步，先算括号再算外，注意
进位和退位，别把进退给忘掉。

1无括号: 连加，连减，加减混合。
2、有括号: 括号在后面两个数上。

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解决求比一个数多几 (或少) 的数。
续两问的问题。

三角形的初步认识

一、认识角

1 角的特征: 一个顶点，两条边〈直的)

2、 角的大小: 与两条边又开的大小有关，

3、 角的画法， (1)》 、定顶点 《3) 、画另一
条边〈直角时，用直角边对锥画好的一条边后， 省 一条直角边，画线)

二、角的分类;

1、认识直角: 直角的特点，

2、认识锐角和钝角: 锐角比直角小，钝角比直角大。

3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角: 吧三角尺上直角的项点与被比较角的
顶点重合在一起, 再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合，最后比较
三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边，线上为直角，内为锐角，外为钝
角。

4、画直角、锐角和钝角。

三、解决问题。

表内乘法〈一)
一、乘法的初步认识:

1、意义: 几个几相加用乘法计算。相同的加数x相同加数的个数。
2、名称，乘数x乘数=积

二、1-9 的乘法口诀: 热记口诀，会口算乘法算式。
1补充口诀。
2、根据口诀写出乘法算式、看图写乘法算式。

三、解决问题。

1、已知每个多少和个数，求一共多少? 每个数量x个数=一
2、加法和乘法对比解决问 #有多少?

理解题意、仔细审题、选择方法;看单位，分方法，单位相同用加法，单位不同
用乘法。

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