2021-2022学年部编版八年级语文上册第三单元测试卷A卷及答案(Word版)

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2021-2022学年部编版八年级语文上册第
及答案

单元测试卷A卷

一、 选择题〈每是3分，共15分)
1. 下列加粗词的注音全都正确的一项是( 。 ) 《3分》

九亲至 (sui) 闲人 (xitn) 清流见底 (xian)
B.相与 (Yu) 蜡攻 (xiao) 夕日欲疾 (tuf)
C.荐 (xing) 未究 (qin) 沉鳞况跃 (1fn)
履空明 (kong) 交横 Cheng) 四时候备《记)

2. 下列诗句中, 加粗词的解释全都正确的一项是 ) (53分7

长河落日圆(黄河) 。 几处早营争暖树(温暖的树)

B. 东斥薄莉望(接近) 。 水面初平云脚低 (刚刚)

CC. 仍怜故乡水(喜爱) 日但乡关何处是(边关)

D. 来从楚国游(从此) 。 哺川历历汉阳树(平川、原野)

3. 毛泽东说:“长征是历史记录上的第一次, 长征是宣言书, 长征是宣传了,长征是播种

机。”“长征是以我们胜利,敌人失败的结果而结束的。”“长征一完结, 新局面就开始。”
以下说法不符合相关史实的是( ) (53分)

A. 红军长征是历史, 上的壮举。

B. 长征的胜利, 为开创中国革命的新局面葛定了基础

.红军长征过程中宣传了革命的思想。

D. 长征的胜利, 意味着中国民主革命取得了成功。

二 下列加粗词的解释有误的一项是( )。 (3分)

. 或王命急宣 (或许) 则素渊绿源 (激流)

B. 飞激其间(冲荡) 。 念无与为乐者(考虑，想到)

5C. 但少闲人如吾两人者耳(只是) 音竹柏影也(大概是)

D. 互相轩打(往高处伸展) 窥谷忘反(同“返”，返回)

5. 下列句子中，朗读停顿划分有误的一项是( )。 (3分)

A念/无与/为乐者，遵 / 至承天寺/ 寻张怀民。

B.庭下7 如积水空明，水中/7 省、荐7 交横。

5C. 自富阳 / 至桐访 / 一百许里。
D. 泉水/ 激石，淮洽 / 作响。
《520分)[甲] 至于夏水衷陵，沿漳阻绝。或王命

，有时朝发白音，侣到

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春冬之时，则素沛绿潭，回清倒影, 绝0 多生怪柏，悬泉瀑布，飞激其间，清荣峻茂，
良多趣味。

每至畏初霜旦，林寒涧肃，常有高狼长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者
歌日， “巴东三峡焉峡长，猿鸣三声泪沾党。”

(节选自配道元 屿》)

T乙]登山里许。飞流泪然下汽。人以欧其下，亦有和危壁，朱从辟半突出，朴竹掩映，殊

有佳致。然业已上登，不及返顾，尊从三姑”中又上半里。抵换骨岩，岩即晶亭峰?后崖也。
岩前有应。从岩后悬梯两层，更登一岩。岩不甚深，而环绕山半如杖峰。[填人新以木板稠
博为室曲直高下随宕守转。

(节选自 《徐霞客游记》)
[注] @@三姑: 地名。回幅亭峰， 山峰名。
1 解释下列句中加粗的词。 (5 分》

(1D 沿潮阻络 人) 属引瑟异
(3)不及返顾 人区 岩即晶亭峰后崖也
2. 下列对文中画框部分的断句，正确的一项是( 。)。 (5分)

. 土大新以木板循岩为室 / 曲直高下 / 随岩宛转
B. 土人新/了 以本板循岩为室 / 曲直高下随岩宛转
5. 士人新以木板循岩 / 为室由直高下 / 随岩宛转
D. 土人新 / 以本板循岩为室曲直 / 高下随岩宛转
3. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (6分)
(其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
译文:
(2登山里许，飞流泪然下演。
译文:
生甲文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点? 乙文写“山”，作者前往换骨岩途
中依路到什么“佳致”? 请加以概括。 〈4 分)
答:
(10分)
(二)辆川别业?

王维
不到东山?向一年, 归来才及种春田。
南中草色绿堪染, 水上桃花红欲娩。
优娄比丘经论学, 低偿丈人乡里!
披衣倒展且相见, 相欢语笑衡门前。

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【注】全移川别业: 王维在移川山谷中园林旧址上和营建的山庄, 既富自然之趣, 又有诗

情画意, 以供其母参禅礼佛及诗人自身隐居。别业, 别墅。 @@东山:指移川别业所在的蓝田山。
1 下列对这首诗的赏析不正确的两项是( 六 ) 65分)
AL. 本诗是一首七言古体诗, 写诗人在轴川隐居时的生活, 其状写精细传神, 抒情流畅自如, 意
境恬静优弛
B. 首联写诗人离开二川已近一年, 归时正遇春耕农忙, 细数时间点明时节, 也流露出归来的急
切与喜悦
5. 领联写出罗川沿途所见, 用语秀而不媚, 于全诗质朴清新中别出生趣, 合乎王维诗作”诗中
有画“的特点。
D. 颈联道出邻里多为善谈经论的僧人和年迈的乡贤, 也暗合山庄的主要用途及诗人参禅司理
的宗教倾向。
E. 尾联描写诗人披衣倒展与乡邻相见, 开怀畅谈的情景, 以虚写的笔法表现了乡里间淳相亲
密的人际关系。
2.宋人胡仔《阁溪渔隐从话》有“诗以一字为工, 自然颖异不凡, 如灵丹一粒, 点石成金也”
的论断, 本诗颌联中有两学亦有“点石成金”的效果, 请指出并加以分析。 〈5 分)
四、根据理解默写填空。 《15分
0) 》 一文中描写春冬之时的“水”的语句是: 。(5分)
《2) 《答谢中书书》中通过对生命活动的描写，为景增添动感的语句是:
和 。(6分)
《3) 《记承天寺夜游》把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬请
思想感情浓缩在 ”的语句中。 (5分)
五、综合性学 《10分)

在语文学习的旅程中，我们可以感受自然山水的魅力，可以细唱名胜古迹的意蕴
(1) 【语言与思维。 言语整合】仿照下面画框线的句子，

夏天是个好季节。虐如我是诗人，我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗， |耻如我是
，我 (5分)
52) 【语言与思维 整合】在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风
景。 下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝匠亭，上联已给出， 下联有待整理，请将整理
后的下联填到横线上。 (5分)
上联: 把酒问后色谁道磁湖水浅
下联: 发世 山高 声随月亮 歌 临风
六、阅读下面的文字, 按要求作文。 《50分》

成长路上, 我们见过各式各样的作品,

悟人生。

凉、人生的感慨等微妙复杂的

些作品或有形或无形, 它启迪你认识自然, 感

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