2021-2022学年部编版八年级语文上册第六单元测试卷A卷及答案(Word版)

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2021-2022 学年部编版八年级语文上册第六单元测试卷A 卷及答案

一”选择题《每题3 分，共 15 分)

1 给加粗字注音完全正确的一项是( 。 ) 《3分)
人D冠礼 人铺说 夯实 。 广国

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2.选出没有通假字的一项 (。 ) (3分)

A.往之女家

B. 固不可彻

5 曾益其所不能

D. 始一反珊

3. 下列加粗词不全是古今异义词的一项是( 。 ) (3分)

刀束夫之冠也，父命之 所以动心忍性

B. 征于色，发于声，而后喻 逢山北之塞

5.何苦而不平 。。 居无何

D. 使人称谢 富贵不能肖

圭下列加粗词的用法与例句中“苦”的用法相同的一项是( 。 ) (3分)
例: 必先苦其心志。

A. 人恒过，然后能改.

B. 看与汝毕力平险。

5. 签价于渤海之尾。

D. 饿其体肤。

5. 下面说法不正确的一项是(5 ) (3分)

A. 孟子，名辐，战国时期思想家，俩家学派代表人物之一。 《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。

B. 《愚公移山》选自《列子。汤问》，体裁是寅言。列子，名御寇，郑国人，战国前期道家思想代表人物
区

5. 《周亚夫军细柳》的作者司马迁是西汉历史学家，他所撰写的《史记》 是我国:

部编年体史书。

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D. 《雁门太守行》的作者李贺，有“诗鬼”之称。《膝门太守行》是一首描写战争场面的诗歌，全诗意境
阅读下面的文言文，完成练习。 20分
【甲】思公移山

太行、王屋二山，方七百里，高万何，本在费州之南，河阳之北。
北山轴公者，年且刀十，面山而居。乱山北之塞，出入之迁也，聚室而谋掉， “吾与汝毕力平险，指
通浆南，达于汉阴，可乎? ”杂然相许。其妻献疑日， “以君之力，曾不能损持父之丘，如太行、王屋何?
且址置土石? ”杂上月: “投诸渤海之尾，陷士之北。”亲率子孙荷担者三 即石明壤，签春运于渤海之
尾。邻人京城氏之奸考有过男，始味，跳往助之。寒里易节，始一反

河曲智息笑而止之拥: “甚矣，涩之不惠! 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何? ”北山思
公长息日: “涩心之固，固不可彻，曾不若媚妻弱子。虽我之死，有子存下。子又生孙，孙又生子: 子又
有子，子又有孙，子子孙孙无穷芒也，而山不加增，何苦而不平? ”河曲智投它以应。

操蛇之神闻之，恨其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸媳氏二子负二山，一唇逆东，一丑雍南。自
此，纳之南，汉之阴，无陀断蕊。

【乙】蜀之骂有二僧

蜀之鄙”有二稍，其一贫，其一富。 贫者语于富者朋: “吾欲之南海”，何如? 富者罩: “子何圭而往? ”
量: “在一瓶?*一钵”足笑。”富者罩: “在数年来欲买舟而下，犹未能也。子何导而往! ”越明年，贫者
自南海还，以告富者，富者有斧色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧之富者不能至，而贫者至看。人之
志，顾”不如量鄙之僧哉!
【注释】全郧:边境。@@南海: 指蚀教圣地普陀山。@@瓶: 水瓶。@@钵，和尚用来盛饭食的器星。@@顾:
难道。
工 解释下列句子中加粗的词。 (4 分)
《1) 签价运于渤海之尾〈 )
(2) 涩之不惠〈 )
《3) 帝感其诚《 )
(4) 越明年《
. 下列句子中加粗词意义相同的一项是 。 ) (5分)
.外其不已也/其真无马奢
:而山不加增/水落而石出者
以告富者/先帝不以臣插鄙
吾欲之南海/辍耕之蔡上
对【甲】文内容理解不正确的一项是( ) (5分)
轴公之妻“献疑”，智息“笑而止之”，由此可看出两人都坚决反对思公移山。
.京城氏之子“跳往助之”，可见愚公移山受到众人支持。

天

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5. 文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。

D .文章通过思公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气鲍和坚强谢力。

生卧】【乙】两文告诉我们的一个共同的道理是什么? 两文的结尾形式有什么不同? 《6分)
诗词鉴赏。 10分)

在武昌作
徐祯央
洞庭叶未下，潇湘秋和欲生。
高斋今夜南，独卧武昌城。
重以桑梯念，读其江汉情。
不知天外有雁，何事乐长征?
工 徐祯巍的诗“熔炼精警”，请以诗歌第一联或第二联为例，进行简要分析。 (5分)
2.诗人为什么要问大雁“何事乐长征”? 说说你的理解。 (5分)
四、阅读《生于忧患，死于安乐》一文，完成练习。 (15分)
生于忧患，死于安乐
妈发于映亩之中，傅说举于版筑之间，胶融举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙报赦举于海，百里要举
于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动
心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作，征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无
居国外患者，国剧亡。 然后知生于居患而死于安乐也。
.下面句子中加粗词的解释，不正确的一项是( 。 ) (5分)

妈 县发于映亩之中 菊亩: 田地

B. 天将降大任于是人也 任: 责任，使命
5. 行拂乱其所为 拂: 违背

D. 征于色，发于声，而后喻 喻: 告诉

2. 下面句子中有通假字的一项是( ) (5分)
A. 百里票举于市

B. 必先苦其心志

C.空乏其身

加

因于心，衡于虑，而后作

3. 下面对选文的理解分析，不正确的一项是( ) (5分)

A. 作者从个人和国家两个不同角度论证了“生于忧患，死于安乐”的道理。

B. 文章开篇以六位先贤的经历证明。只有出身贫贱的人，才能成就不平凡的事业。
5. 文章列举事例和并述道理相结舍，逐层推论，结构紧凑，论证续密。

D. 本文笔带锋芒，语言犀利，气势磅吏，对今天的写作仍共借鉴意义。

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