2021-2022学年浙江省宁波市慈溪市九年级上学期物理第三次月考试题及答案(Word版)

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2021-2022 学年浙江省宁波市慈溪市九年级上学期物理第
次月考试题及答案

1，如图所示，是有关家庭用电中的几个实例，其中，对图中实例的描述正确的是《 )

下和全 人本
四 SS 如图中测电笔的使用方法

如图中某电器的电路连接

如图中有关家庭用电中电路的连接

1
D. 了 如图中用湿手接触台灯的做法

【答案]C

【解析】

【详解】A，此题中，手碰到了笔僚，会使得人触电，故和 错误:

B. 理论上说: 火线是有电的，所以从安全用电的角度分析，保险丝应该接在火线上，故B
错误:

5C.，据图可以看出，灯泡的开关接在了火线和用电器之问，其两孔插座的接法也是正确的，
遵循左零右火的原则，故5 正确;

D， 水是导体，所以湿手接触台灯的做法是很危
改选C。

2，人小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭〔原理如图)。接通信号源后，电流的方向不断
改变，导致线圈的砚极不断变化，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。 为改变纸盆振动幅
度以调节喇叭响度，下列方法不可行的是( )

，故D 错误。

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A， 改变磁铁的磷极 B，改变电流的大小

5改变磁铁砚性强弱 D，改变线圈的下数

【答案了A

【解析】

【详解】由题知，接通信号源后，电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，通过吸
引或排斥磁铁，带动纸盆振动发声。

A，改变磁铁的磁极，并不能改变起到改变磁性强弱的作用，不能改变纸贫振动幅度〈即不
能调节喇叭响度)，所以A 方法不可行。故符合古意;

BCD。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度，可以改变电磁铁的磁性强弱，具体来说可以改
变电流大小或改变线圈下数; 还可以改变永磷铁的磁性强弱〈如更换永磁铁或充磁)，所以
BCD 都可行。故 BCD 不符合题意。

故选A。

3使用电风扇时，有时候因为忘记断开风扇开关 S 而浪费能源。小宁在父母指导下对风扇
电路进行了改装: 加装一个红外感应开关 S, 和指示灯工。加装后，若 S 断开，指示灯和风扇
当S 闭合时,上工作，此时当红外感应装置感应到有人时，Si才闭合，风扇工作。
设计的电路图可能是《 了

小

【答案】 D

【解析】

【分析】

【详解】A，S, 闭合，风读工作，S 断开，风赎还工作，故& 不符合古意;
B.S, 闭合，指示灯工作，风遍不工作，S 闭合，风肩工作，S 断开，指示灯还工作，故B不

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符合题意:

CC: 当S 闭合时，上不工作，只有风扇工作，故 C 不符合题意;

D. 当 SS 闭合时，工工作，S, 闭合，风扇工作，S 断开，指示灯和风扇都不工作，故0 符合题
意。

故选D。

站“有两个电路元件A 和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示，下列说法正确
的是

人JIA
0.6|

04 眼
03| 性

耻
0 10 20 30

A. 夺的电阻值为 6.259

8B. 上和串联，电路中电流为 0. 执时，A、B 的电功率之比为5: 4
C. A和B 并联在电压为 2. 5Y 的电源两端，A、B 的电功率之比为5， 4
D，当A 和了B 串联，两者电阻相同时，电源电压为 3V

【答案] C

【解析】

【详解】A， 由图象可知，当通过4A 的电流 一0. 48时，A 两端的电压由一2.0V,，由工

可得，A 的电阻值:

改A 错误;

B. A 和B 串联，电路中电流为0. 44 时，因串联电路中各处的电流相等，所以，通过两元件
的电流 44，由图象可知，两元件两端的电压 下一2. 0V，由一2.5V，由P=UI 可得，
A、B 的电功率之比:

改B 错记
5. A和B并联在电压为 2. 5VY 的电源两端时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，
两元件两端的电压严 ‘ =2.5VY，由图象可知，通过两元件的电流 D”一0.58，T ”一
0.4，则4A、B 的电功率之比:

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