2021-2022学年浙江省杭州市下城区九年级上学期物理10月月考试题及答案(Word版)

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2021-2022 学年浙江省杭州市下城区九年级上学期物理 10
月月考试题及答案

一、 选择题〈共8 小题，每小题 3 分，满分24 分)

1 “电队雷鸣”这一自然现象中，没有涉及到的能量形式《 )

上 电能 B。声能 5C，电厂能 D，核能
答案] D

【解析】

【详解】电办雷鸣中的“电闪”具有电能、光能，同时由于电流的大小发生变化，能产生电
磁波，具有电磁能: 声音可以传递能量， “雷鸣”说明具有声能: 电闪雷鸣中没有涉及到核
能。故ABC 不符合愿意; D 符合愿意

改选D。

2，如图所示，本块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的【 )

A 重力势能减小，动能增大 B，重力势能减小，机械能减小
5动能不变，机械能不变 D，重力势能不变，机械能减小

详解】试题分析: 本块在匀速下滑的过程中，速度不变，动能不变， 高度减小，重力势能
减小! 木块在下滑过程中，受到摩擦力的作用: 木块要克服摩擦力做功，机械能减少; 故应
选B.

【考点定位】动能和势能的大小变化

、关于功和能的关系，下列说法正确的是《 )
物体具有的能越多，它做的功越多

物体有了能就一定正在做功

”做功的物体一定具有能

)，物体做功的多少与它具有的能无关

]c

【解析】

【详解】 A，物体具有的能越多，它做功的本领越大，不符合|
B， 物体有了能就有了做功本领，但不一定正在做功，不符合古意;
C，做功的物体一定具有能，说法正确，符合题意;

PP

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D。， 物体做功的多少与它具有的能有关，不符合题意。
改选C。

和 如图，这款图箱来自一个初中生的人
时，将图条看作杠杆，其支

NB PP
下

扩 有点 B. B点 CC点 D D点
【答案] D

【解析】

【详解】这个装置的目的是为了能把图钉拔出来，访图钉的工作过程是这样的: 用力向上手
杠杆的A 点,设备绕 顺时针转动，使图箱被拔出. 由此可知作用在A 点使杠杆顺时针
转动的力是动力; 作用在B 点，阻碍图钉拔出的力是阻力, D 点是支点，此杠杆是一个省力
杠杆.

故D 选项符合题意;

5如图甲所示，小球从某高度处静止下落到紧直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接
触到弹筑到将弹簧压缩到最短的过程中, 得到小球的速度 和弹钨被压缩的长度人1 之间的
关系，如图乙所示，其中 为曲线最高点.不计空气阻力，弹壮在整
形变，就这一过程，下列说法正确的是

Mi 全
由 全

A， 小球受到的弹力逐渐减小
B， 小球在b 点时重力和弹力大小相等

短起部分为我们预留下施力空间，当拔起图条

APem

在运动过程中小球的动能不断增大

)，在运动过程中小球的机械能保持不变

【答案] B

【解析】

【详解〗】A，从小球刚接触到弹仁到将弹筑压缩最短的过程中，弹和仁的形变程度逐渐变大，

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所以小球受到弹力也逐渐变大，故错误:

B， 小球从a 到b 的过程中，受竖直向上的弹筑的弹力和竖直向下的重力，重力大于弹力，
合力向下，小球做加速运动: 随弹千压缩量的增大，弹力越来越大，当小球到达b 点时，弹
力与重力大小相等，合力为零，此时速度达到最大，故正确

5C.， 由图象可知，小球速度先变大、后变小，而小球的质量不变，所以小球的动能先变大，
后变小，故错误;

D。从小球刚接触到弹仁到将弹答压缩到最短的过程中，弹答的形变程度逐渐增大，其弹性
势能逐渐增大, 此过程中小球的机械能转化为弹簧的弹性势能, 小球的机械能变小, 故错误.
改选B.

6小明在按压式订书机的X 点施加压力，将订书针钉入 点下方的纸张中，能正确表示他
使用该订书机时的杠杆示意图是 )

【答案】A
【解析】
【详解试题分析: 支点是杠杆线着转动的固定点,动力和阻力都是外界作用在杠杆上的力，
都是杠杆受到的力，分析可知 0是支点，动力F, 作用N 点，阻力忆作用在点; N 点向下施
力，X点受力方向向上，故应选A.

考点定位〗】枉杆的应用
7一物体受到 5N 竖直向上的拉力下作用，沿水平方向以0. 2m/s 的速度匀速运动了 10s，
拉力严对物体做的功为〔 )
有 0叮 B.， 可 C 10J D，50J
【答案] A
【解析】
【分析】 做功的两个必要因素: 作用在物体上的力: 物体在力的方向上通过的距离;

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