部编版三年级语文下册课内阅读专项训练

文档可直接打印使用,更多完整内容请关注官方网址https://jiandanjie.com 查询 或关注 #小程序:说明书指南

#公众号: 说明书指南

以下仅提取部分文档的文字供展示

部编语文三下课内阅读专项
一、阅读古诗，回答问题。
《一) 绝句
名退日江山丽，四春风花草香。凶泥融飞燕子，@@沙暖睡物咱。
:者是 代诗人.

凶几:

迟”。这里用以突出 的阳光，以统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江
山” 的景色。第二句诗人把 、_ 及其散发的志香有机地组织在一
者如临其境的艺术效果。第三句诗人选择初春最常见，也是最具有特征性的
春暖花开，泥融土湿，秋去春归的 ，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑
生动的描写，使画面更加充满勃勃生机，春意瘟然，还有一种动态美。第四句是勾勒

静态景物。春日冲融，日丽沙暖， 也要享受这春天的温暖, 在溪边的沙洲上项睡不
动。的 心情，也是诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的 情怀的表
露。

(二)》 清明

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

1、这首诗的作者是 代诗人. _。

2、理解下面词语的意思。

欲断魂: _ 人和借问, 、

3、 清明节，传统有与亲友结伴踏青、你祖扫墓的习俗。可是诗中的“ ”却独自在他
乡的旅帮上，心中的感受是很 、于凉的，再加上春雨 ，更增添了“行人”莫

名的烦乱和翌八，情绪低沙到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉酒在孤苦忧悉之中，赶快
打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出
那远处的一片”_。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常 、明快。

4、古诗前两句的意思是:

二、阅读《燕子》片段，回答问题。

一身乌黑光亮的羽毛,一对 的翅膀, 加上
的小燕子。
间，微风轻轻的吹拂着，如毛的细雨由天上酒落着，千万条柔柳展开了鸦黄色的嫩
叶。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了烂漫的春天。小燕子
从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
1、文段选自人，_ 》
2、第一段主要写了燕子的 特点。
3、按课文内容填
4、找出第二段中的一个比喻句或拟人句
5、文段表达了作者

似的尾巴,凑成了

简单街-jiandanjie.com-学科网简单学习一条街 https://jiandanjie.com

三、阅读《荷花》片段，回答问题。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的, 像一个个由绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之
间冒出来。有的才展开两三片花准儿。有的花瓣儿全都展开了, 露出嫩黄色的小莲攻。有的还
是花骨休儿， 马上要硬似的< 这么多的白荷花, 一水有一条的姿势。看看这一杀, 很美;看看那一条, 也很美。如果把眼 邮荷花看作一大 活的画， 那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一休荷花, 穿着雪白的衣芝, 站在阳光里。一阵微风吹来, 我就翩 翩起舞, 雪白的衣紫随风球动。不光是我一条, 一池的荷花都在舞蹈。风过了, 我停止舞蹈, 静 静地站在那儿。晴晓飞过来, 告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过, 告诉我昨夜做的好 梦 前的这 过了好一会儿, 我才记起我不是荷花, 我是在看荷花呢。 1、第__ 名描写荷叶。这句话中, 写荷叶颜色的词语是 写荷叶形态的词语是 荷叶多而密的词语是 。 2作者细致观察了 种白荷花开放的姿势, 分别是 3、照样 写:挨挨挤挤 4、“冒”用得好, 好在哪里? 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢? 四、 人 《花钟》片段，回答问题。 伦条共, 争奇斗艳, 芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开 直的闻亲是下的. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭: 五点左右，艳丽的普薇绽开了 笑脸，七点，睡莲从梦中醒来 中午十二点左右，午时花开花了: 下午三点，万寿花欣然怒 放， 傍晚六点，烟草花在雾色中苏醒 月光花在七点左右每展开自己的花瓣”夜来香在晚上 八点开花 ”县花却在九点左右含笑一现 4 在文章中找出意思相近的词。 察看( ) 伸展( )争妍斗艳 《 ) 五、阅读《火烧云》片段，回答问题。 这地方的火烧云变化极多口一会儿红形形的口一会儿人金灿灿的口一会儿半紫半黄口一会 儿半灰半百合色口葡萄亦口梨黄口茄子紫口这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也 没见过的颜色。” 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它 才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了 看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着 跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样踏着，很威 武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 1、在“口”填上合适的标点符号。 简单街-jiandanjie.com-学科网简单学习一条街 https://jiandanjie.com
2、划线句子运用了 – 手法，说明了火烧云 的特点。请仿照划线
部分写一句话。

3、 文中说火烧云像马、 像大狗、又像独子…“又像这个，又像那个。”这说明火烧云的又一

、以上描写，说出火烧云的另一个特点是
有 会儿工夫，火烧去下去了。”结句咱然而止，余音葵绕，有什么作用?
6、划出文中比喻句 ， 句中把_”比作_，突出了

六、阅读《溪边》，回答问题。
垂柳把溪水当做梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
溪水染绿了，

上立着一只红晴是。

1、把文中的比喻句抄下来。
2、《溪边》这首诗中小朋友在干什么?

3、这首诗中描写的景物有:

和
”的语句画上“_

4、这首诗有静、有动，如两幅水墨画。请把写“动态:

七、阅读《赵州桥》片段，回答问题。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米, 有九米多宽, 中间行车马, 两旁老人。“这么长的桥, 全
部用石头砌成, 下面没有桥墩, 只有一个拱形的大桥洞,heng kua( ) 在三十七米多宽的河
面上。大桥洞项上的左右两边, 还各有两个氛形的小桥洞”。平时, 河水从大桥洞流过, 发大水
的时候, 河水还可以从四个小桥洞流过。这种 she 让( 。。 ), 在建桥史上是一个 chuang 这(创
举)，既减轻了流水对桥身的冲击力, 使桥不容易被大水冲毁, 又减轻了桥身的重量, 节省了石
料。

1、根据拼音, 在( 。 )里写词语。(3 分)

2、这段话是围绕哪句话写的?请用“一”画出来。(2 分)

3、这段话的第二句运用了(， ) 的说明方法。 (1 分)

4、这种设计是指怎样的设计?这样的设计好在哪里?请分别用“”和“、” 在文中画
出来。(2 分)

5、“拱形”中的“拱”的意思是。 (1 分)

A、 拱手;
B、肩膀向上税;
必
D、

向外钴或项
建筑物上呈 (cheng)弧 (hg) 形的结构, 大多中间高两侧低。

八、阅读《守株待免》片段，回答问题。
朱人有耕田者，田中有株，免走触株，折颈而
而身为宋|

因释其来而守株，贰复得免。免不可复得，
1、给下面加点的字读音。

简单街-jiandanjie.com-学科网简单学习一条街 https://jiandanjie.com