六年级语文下册第二单元核心考点清单

文档可直接打印使用,更多完整内容请关注官方网址https://jiandanjie.com 查询 或关注 #小程序:说明书指南

#公众号: 说明书指南

以下仅提取部分文档的文字供展示

僻

相关知识
《国王)的面具是红色的,红色代表

威严。(王刀)的面具是绿色的,绿色代
表和柔顺。(巫女)的面具半黑半白,代表 ;

其两面三刀。(厂麻)的面具青面狼牙
以示压抑和恺怖。
习作

提纲
名称和来历
亿

次要特点(略写)
概括介绍风俗

时间、地点\人物
经过(详写)
抒发感情\表达见解
语文园地

风俗;

点

参加风
的经历

参加
活动

日积月累
长 歌 行
汉乐府
青青园中葵,朝露待日暗。
阳春布德渗,万物生光辉。
常丽秋节至,烛黄华叶衷。
百川过到海,何时复西归?
少壮不努力,老大村伤翡!

1.《长歌行)中劝人珍惜时间的句子 ;

是“少壮不努力,老大徒伤翡”。

单元核心考点清单

2. 关于珍惜时间金续衣的古诗还
有哪些?

国生滨逊漂流记(节选)
; 读准字音

简陋(lau ini) 畜养(几 cho)
1 日号(guf gu
| 写对字形

籍:上面是竹字头,下面左半部分有

覆:右下角的*复”中间是“日”。

; 同音字

寞(落实)(寂实) 漠(沙漠)(漠然)

; 近义词

1. 瀑布对悬崖无所(县惧”恺惧)，

; 所以唱出气势磋瑚的生命之爽。

2. 豆豆走在黑汪漆的路上,内心的
; (旦恨 恐惧)不由效来,周围的一切仿
; 佛要把好春哗。

;词语解释

前所未有:历史上从来没有过。
重见天日 :比喻脱离黑暗的环境,重

; 新见到光明。
; 词语搭配

(可怕)的荒岛
(简陋?的帐篷
〈寂实)的生活

(昔难深重)的经历
(前所未有)的生活
〈幕无人烟)的岛

考点清单

单元核心
重点句段

1. 他用这点儿麦种反复种收,到了
第四年,终于吃到了自己种的粮食。

从*反复种收“终于”可以看出鲁滨
逊是一个智慧.勤劳有孝力的人。正因
为如此, 他才 的环境中生存了

2. 我的理智现在已经逐渐能够控
制我的诅责心情,我开始尽可能地安爸 ;
自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比，;
使自己能够心平气和。

从画线词语中我们可以看出鲁滨过

的心态发生了变化,他把自己的孝与不
幸作对比,慢慢从诅均中走出来,理性思

考问题,最后用自己的钵慧和勇气适应
感知课文
1. 他

各字
作家丹尼尔，笛福,这部小说是以第一
人称的方式来写的。

2. 鲁演示喜欢航海和
冲到荒岛后,他在荒岛上生活了28 年
3. 本文*梗概”记叙了和鲁滨逊详
的几件事:流落荒岛一建房
一回到英
岛上遇到的困难有
哪些? 分别是怎么解决的?

流记》的作者是黄国;

和了

天加
台养开育一

旱险,被大浪 ;

解决办法

在船骏里找到吃的
东西:森林里打猎,海边
捕鱼, 畜养活山羊, 种
麦子。

选择一块有水源、可
以防御野兽的地方,用木
头和船帆拱帐篷 。

有一条狗和两只猫，
|救了一名野人,和自己一
起生活。

救下船长,请他帮忙
带自己回家。

变化:忧伤一过豆

困难

没有
食物

没有
住所

6. 通过和鲁滨逊在岛上的种种表现，

; 我们可以看出鲁滨进是一个在且艰险、
; 机智坚强、卫明能干的人。

45 骑臣旅行记(节选)
， 读准字音

人刨虫子(peo) 犬牙(qu6m)

村绢(jiang) 茧昔(wan)
反义词

聚精会神一心不在起
一清二楚一模糊不清

词语积累
一(模)一样 ”无济(于)事
聚精(会)神 ”得意(扬扬)
春风(朱)面 〈牙跃)欲试

单元核心考点清音 局
(腾)空而起 。” 头(晤)目眩 选词填空
(九)牛(二)虎之力 祈求”请求 要求
相关知识 ;1 好运不是(祈求)得来的,而是用
1 《骑狼旅行记)的作者是玫鼻女 ; 汗水浇灌出来的
作家塞尔玛。拉格洛美,这是世界文学 ;2 张连长(请求)把最艰巨的任务
人 部区得详下从 3. 王老师平时对我们总是严格(要
、。，，求)。
2. 尼尔斯以前是一个(C) 的孩子， 相关知识

后来变成了一个(BD)的孩子。(多选)
A. 聪明活泼 ”B. 心地善良
C. 调皮的蛋。D, 勇敢.乐于助人

读准字音
时见(piao piao) 潮水(Qi nuo)
词语搭配
(诚心诚意)地祈求
(雄壮有力)的步伐 |
(热切)的听众 《精彩)的历险过程 ;
(〈宽闻)的密西西比河
一词多义

分夸奖。
1 这辆轿车并不像销售商所吹哮的
那样好。(思)

同时字
一番。(作)

; 的孩子，
; 问题儿童。对于他离家出走的经历,从

欧睫,四对人或事过分吹捧。加过 ; 你的角度求漠,你移同四? 为什么?

; 念人钦佩的优
; 中一遇到困难就离家出走,这种人生态
2. 他叙述着这次稀奇的历险经过，

诺了许多动人的情节.大肆吹叭;
; 会给亲人带来痛苦，

1.《汤姆。索亚历险记》的作者是

; 美国作家马克。吐温,书中描写了美国

西比河畔男孩汤姆和小伙伴们有趣

网”汤姆 索亚历险记(节选) 卫生

; 身上集中体现了智慧计谋、正义、勇到
; 帮至领导等诸多才能,是一个多重角色
; 的集合,他一心要冲出称模,过行使仗义
| 核心素养

2. 汤姆是个聪明爱动的孩子,在他

汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈

; 那里。在姨妈眼里,他是一个淘气.的蛋

学:

学校,他是一个令老师头疼的

示例:我不赞同。尽管汤姆有许多

旧是像他这样在生活

度是不可取的

而且社会纷繁复杂,随
误入歧途,失去生命,这样