三下语文按课文内容填空及相关拓展（空白+答案28页）

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三年级下册语文按课文内容填空及相关拓展

【期中期末常考形式: 填空、选择、判断】

见第一单元

1.迟日江山丽， 岂 ，沙暖睡每者。作者_代诗人

2 ，春江水暖鸭先知。 ，正是河豚僻上
时。作者_代诗人 ，诗题是 w

3.梅子黄时日日晴， 。 ，添得黄酌四五
声。作者_代诗人 ，题是 。

4.江南好， ， 5 。能不
忆江南?作者_代诗人 ，诗题是 。

5.《绝句》作者是、代诗人___“，全诗描绘了一幅 ”时节清新明丽、
生机到然的图景， 表达了诗人对春天的 之情。

6.《惠崇春江晚景》的作者是、代诗人____，诗中静的景物有 _ 、_
(江水)、 机 ，动的景物有 _、 ，人从这些景物中感受到春天来了，
表达了诗人 的思想感情。

7.《三衢道中》的作者是_代诗人___ ，写了作者“时行于
中所见的幽静秀丽的景色，表现了诗人 的心情。

8.苏轼用诗句 “，把早春时节江水变
暖的情景描绘得美妙传神。 杜甫只请着” 5 ，来赞美

春天的明丽之景。看见江边阳光普照，鲜花似火，春光水莫的景色，我想起
白居易的诗句

9.春天到了， 燕子从厌地街着春光贷和 局的沙地上， 几只物考在懒
洋洋地晒太阳。这不正是杜甫的诗句” ， “中描绘的景
象吗?

10.周末，我跟爸爸去郊外散步。 看到竹林旁边的三两枝桃花悄然开放，
不远处的河面上，有几只野鸭在闲游，爸爸不禁吟诵起苏轼的名句”
__ ， “来赞美眼前的春景。

11.二三月的春日里，清风微微地着，如毛的细雨由天上_ 着，千

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三年级下册语文按课文内容填空及相关拓展

条万条的柔柳， 花，青的草，_的叶，都像 ”似的来，
形成了 的春天。
12.一身__”的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，

那样 ”的”的小燕子。
13.这时候，那些小燕子，那么伶俐”的小燕子，也由南方飞来，加入

这 的图画中，为“平添了许多生趣。

14.GD荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个”的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间__ 。有的才展开两三 。有的_ ”全展
开了，露出嫩黄色的__ 。有的还是花骨休儿，看起来 ”得马上要
似的。

@@这么多的白荷花，一洒有一采的__ 。看看这一洒，很美; 看看那一
采，也很美。如果把眼前的一池荷花看作 ，那画家的“可真
了不起。

加我忽然觉得自己_ 就是一采荷花，穿着雪白的衣烷，站在阳光里。
一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣演_。 球动。不光是我一休，一
池的荷花都在 。风过了，我停止了 ，静静地站在那儿。晴晓飞过来，

告诉我清早飞行的 。小鱼在脚下 ，告诉我昨夜做的好梦……
15.《荷花》描写了”公园里一池荷花盛开的情景，以及“我”沉浸其中，
与荷花融为一体的感受，表达了作者 之情。

16.《昆虫备忘录》是我国著名作家 写的。本课以 、 、
、_ ”为题为我们展示了四种昆虫的特点，表达了作者对

同时也激发了我们
17. 和_ 是有复眼的昆虫。*“挂大扁儿”指的是 ，身体粗
短，方头，色黑如泥土的是 。
18.备受国画青睐的是 ，，花大姐指的是_，，没有复眼的昆虫是
19 .有的村虫吃“，，是益虫 有的飘虫吃 ，是害虫

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