三下数学【奥数周长】专项练习

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三下数学【奥数周长】专项练习
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三年级下灿数学奥数专题: 周长问题

1有一张长方形纸, 长 15 厘米,宽 10 厘米,从这张
纸上剪下一个最大的正方形, 将这张纸分成两部分,
这个最大的正方形的周长是多少? 剪后余下部分的
周长是多少?

5 学校举行“我与可爱的小动物”画展,三年级选出
20 幅作品, 每幅作品的边长都是 2 分米的正方形, 现在
要把这些作品贴在一起,并配上花边,怎样设计才能使
贴的花边最少?

2. 下图是一个楼梯的侧面图。求这个楼樟侧面的周
10分米
长。

2米

6把边长分别是 3 厘米、4 厘米、5 厘米和6 厘米的4
个正方形按如下方式的顺序排成一行,排成的图形周长
是多少厘米?

3. 有一批长 20 厘米,宽 10 厘米的长方形纸片按图
所示方法一层、二层、三层的摆下去,共要摆4层。

求摆好后图形的周长。

7. 如图把 2 盒保鲜膜释在一起, 用透明胶带绕一周 (不
重要),需 24 厘米。如果把 12 盒下面这样的保鲜膜骆
在一起,最少需要透明带多少厘米?

4一块长方形菜地长 20 米,宽 6米,要给这块菜
地围上管矢《千墙的一边不围) 管秽长多少米?

8. 一张长5 分米、宽 4 分米的长方形纸板,从四个角
上各裁去一个边长为 1 分米的正方形, 所剩部分的周长
是多少分米?

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三年级下灿数学奥数专题: 周长问题

9. 小华家给长方形的院子装上了篇笛墙,由于门宽2
米所以管笛墙共长 16 米,而这个长方形的宽是长的
一半。长和宽各是多少米?

《2) 明明也用这三个图形拼出一个新图形〈图形之间
没有重倒),新图形的周长比梅梅拼的图形的周长要
短。明明是怎样拼的呢? 在左边画出明明拼出图形的
示意图(一种即可),在右边写出检验过程〈《所画示意
图的周长是否符合题目要求)。

画好示意图后,标出数据有助于你进行检验。

示意图; ; 检验;

10.,已知这个长方形的周长为 38 厘米,阴影部分为

正方形,求长方形的长和宽。 国

13. 一块一面靠墙的长方形菜地,长 10米,宽6米。
要给这块菜地力上篱但。

51) 可以怎样围?

《2) 篇负长多少米?

53) 你认为哪种围法最好,为什么?

11. 一个周长是 72 厘米的长方形,它是由 3 个大小相
等的正方形拼成的,每个小正方形是周长是多少?

14. 下图是一个公园的平面图, A 是公园的大门。问:
小明从A门进公园,不重复地沿道路走公园一图,他

走了多少米? 村 一

230米
|

12. 梅梅用两个同样的正方形和一个长方形拼成一个
图形《〈三个图形之间没有重释),如图所示。
《1) 这个图形的周长是多少厘米?

mk|

3

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15. 把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周
长比原来两个正方形周长的和减少 12 厘米,原来
个正方形的周长是多少厘米?

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