【期末情景拼音默写专项练习(答案)】五上语文

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五年级上册语文期末复习情景拼音专项练习

情景拼音练习一

1.黄氏( huang houn),几只自警( bai lb)正悠然( you ran)地站立在小树的绝
项,预独( g0 du)地紫望着远处售色的山蛮( shan luan),仿佛在望哨( wang
shao),这似乎是它独有的嗜好( shi hao)。这番情景拼音仿佛是嵌( qian)在玻
璃框( b5 Li kuang)中的一幅画, 田的大小好像是有心人为白警设计的镜匣( jin
g xij,富有独特的韵味( yun wei)。

2.母亲吟只( fn 们)我们在后园的半亩( ban mi空地上种花生。 我们又是播种
(b6 zhong),又是浇水(jiaio shun),几个月之后,我们收获了不少花生。花
生虽然长得矮( ii),不像苹果、石榴那样把果实挂在枝头,使人一见就生爱慕
(ai mu)之心,但是它味道美,价格便宜,还可以榨油( zha you),用处很多。

3.我的外婆( wai p6)是一个懂得( deng dg)享受生活、相当体面( ti mian)的
人,她喝茶时喜欢从竹黎( zhd lu6)里取几采桂花( gui hua)放进本里,一边看
桂花在杯里舒展( sho zhan)不同的姿态,一边品淡淡的花香,还可以和我们
谈天说地(tan tian shu6 di)。喝几口茶水,品一品香气四溢的茶叶( cha ye),
再吃一块桂花糕饼( gao bing),便如沉浸( chen jin)在诗意生活中一般。

4.1937年 12月 13 日, 南京沦陷, 日本侵略者( qin lue zhe)冯入我国疆士(ji
ang to), 他们有竺无恐(you shi wu k6ng), 烧杀抢掠( shao sha qiaing lue),
无恶不作( wu e bu zuo)!整个南京城内,房屋尽毁,烹鸿遍野( ai hong bian
y6)南京市民沉在极度的恐慢( kong jo)和痛苦之中……这段屈辱( q0 上)的历
史不容忘却( wang que)!为悼念( dao nian)南京大屠杀的死难者, 我国将每年
的12 月 13 日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日( g6ng ji 站。身为中华儿
女,我们要勿忘国耻,振兴中华!

5.她觉得这篇( pian)文章写得十分质朴( zhi po浅显。

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五年级上贡语文期末复习情景拼音专项练习

情景拼音练习二

1.看到这缓缓流消( liu ting)的小河,我不禁想起奶奶在河边的地里 播种( b5
zhong),和区爷忙着浇水(jiao shuT),我坐在河边矮小( ai xiaio)的亭子(ting zT)
里看白蕉( bii he)在河边悠然(you ran)观食的情景拼音。每当忆起童年往事,
我都不禁沉浸( chen jin)其中。

2.或许有人会感到美中不足( mei zhong bu z0),白警不会唱歌。但是白侣本
身不就是一首韵在骨子里的散文诗吗? 它悠然( y6u ran)的姿态,色素的配色
(pei se), 身段( shan duan)的大小, 一切都很适宜( shi y)和精巧(jing qiao)。
与白营相比,和白鹤( bai hej太大而嫌生硬( shsng ying),即使如粉红的朱苹
(zho 刷)或灰色的苍品,也觉得大了一些,而且太不寻常(xun chang)了。我
们不能忘却( wang que)白警的美,偶见白警真是乡居生活中的一种恩惠( sn
hui)。

3.桂花( gui hua)是中国传统十大名花之一,历来备受人们青睐( qing_lai):

家用画笔展现它的姿态,文人咏“桂”作赋表达缠绵( chan mian)情怀,美食
引桂香制花茶( hua cha)、美酒等,园艺家沉浸( chen jin)于名品的培植研
。对我而言,它承载( cheng zai)着我的童年记忆: 拿上筹乱跟着外婆去山
上捡桂花(jian gui hu让,吃糕饼( gao bing),在树下和小伙伴愉快玩玩。它

充溢( ch5ng yi着我的童年岁月。

电 对 转

4.小珍珠鸟趴在( pa zai)我的肩头(jian tou)睡着了,银灰( yin huT)色的眼瞪
(yan jisin)盖住了眸子( mou z)。

5 .瀑布一泻千里( yi xie qian 山的壮观景象吸引了无数的游客,通往景区的路
被挤得水泄不通( shui xie bu tong)。

区|

6 .孩子们在校园里的那棵大榆树( da yo shu)下愉快(yu kuai)地玩贾。

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