三（上）语文期末：课外阅读专项训练

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课外阅读训练〈部编版三年级上册)

一、阅读短文，回答问题。

可爱的小溪
清居，小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝息，像浮动的彩色网带。我喜欢在溪边读书，清新湿润
空气滋润着我的喉噶，尝党流水伴随着我的琅琅读书声。
中午，我也要到溪边站上一会儿。微风吹来，水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物，一
会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开……等到水波平静时，树儿、草儿的倒彩更绿更新了。
晚上，月影静静地应在水底，星星也在水底是着眼睛，云彩也高兴地跑到水里来了，给溪水增添
了银色。小溪好像把我带进了一个神话世界里。

工根据短文内容把下列词语补充完整。

5 ) 的朝霞 上 ) 的空气

2.根据短文内容填空

清展“

”喜欢在小溪边(做什么) ， 中午“我”也要.

3.这篇短文是按什么顺序来写的，找出有关词语用“全”标出。

4 .为什么说晚上的小溪好像把我带进了一个神话世界里呢?

二、阅读短文，回答问题。
美丽的晚翅
红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高
的画家也难以描绘
太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽|
我出神地望着，眼睛腾有起来了，天空仿佛出现了

令人想到仙境，想到梦幻的世界。
一条金色的龙。它上游下窜，香云吐雾，喷叶
出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁时茂的大树上，飞起一只洁 项冠赤色的仙和芍。芍背上，坐着一个头顶光
胡子洁白的老头儿，他还挂着拐杖哩。这不是动画片《哪呈阔海》中的师傅一太乙真人吗? 那么

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