二（上）语文期末：句子专项训练

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部编版二年级上册句子专项练习

把学句被字句练习
把字句:大水把庄稼淹没了。 被字句:庄稼被大水淹没了-。
《事物1) 《事物2) 《事物 2) 《事物1)

把字句的主语一般是施动者，被字句的主语一般是被施动者，如: “我把地扫干净了”和“地被我扫
干净了”，施动者都是“我”，被施动者都是“地”，所表达的意思是一样的

我把雨伞打开。主动句是“我” 的动作“打开”

雨伞被我打开。被动句是“雨伞”承受“我”发出的动作“打开”

方法，先在句中分析出事物 1、事物 2 和怎么样

把字句。 事物 1+把+事物 2+怎么样

被字句:事物 2+被+事物 1+怎么样

把字句改为被字句，被字句改为把字句，事物 1 和事物 2 互调位置。
《一) 将把字句改为被字句练习

1、风儿把乌云吹散了。

2、我把手帕洗干净了。

3、我把梨子控得干干净净。
4、我把小乌养在家里。
5、我把刚买的铅笔弄寺了。

6、春风把花儿歇红了。

7、我把小朋友带到幼儿园里。
8、乌鸦把小右子一个一个地放进瓶子里。

9、我把朱子擦干净了-
10、我把衣服洗干净了。
11、我把鱼儿钩起来了-

12、小狗把我咬了。
《二) 将下面的被字句改为把字句。
1、家里的课外书被我认真地读完了-。

2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

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