2023-2024学年江西省九江市永修县八年级上学期期中语文试题及答案(Word版)

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2023-2024 学年江西省九江市永修县八年级上学期期中语文试题及答

一、语言文字运用(10 分)
1阅读下面的: 完成问题。(6 分)

已<在中国蝴一个美好的“急隐必免轮"且月意的别名, 兔子是一种非常温D xbn 的动物,代表单纯、善良,机智、遮愤。由“免”组成的成语有很多,如“锡走乌飞”形: “和狭锡三宣”比喻有多个藏身的地方。由“兔”字派 也很有特点,如“逸” 它飞奔的速度令许多动物@ 4“冤”表示兔子被覆盖住,不能逃脱,只能屈从,引申为冤屈。 51) 文中加点字“儿”的读音正确的是、 (1分) 兔子“善远”, 用 jiao 了B. xiao Cjiao D. xido, (2) 在文中横线加处填入汉字,正确的是(1 分) A.讯 C.驯 D.训 (3) 在文中模线@@处填入词语,恰当的是 (2分) 人 仰之次训 B 望全葛及 CC 目卫神迷 D 自人形各 (4) 文中夯波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是 (2 分) 人“和锡” 在中国是美好,“兔掀”“免轮” 是月亮的别名。 B.在中国,“兔”是美好的,因此“兔睁”““免轮”是月亮的别名。 CC“免且”“免轮”是月亮的别名,所以“免” 在中国是一个美好的。 D.“兔” 在中国是一个美好的字眼,“免网”“免轮”是月亮的别名。 2下列条子组成语段顺序排列正确的一项是( 。 ) (2分) 简单街-jiandanjie.com-学科网简单学习一条街 https://jiandanjie.com
国剪纸是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形式。

回其载体不局限于纸张,还可以是金银销、树皮、树叶、布等片状材料 。

图前纸,顾名思义,就是用剪刀把材料前成各种各样的图案的狂空艺术,在视觉上给人以透空的感觉和
艺术享受。

国这种民间艺术形式的产生和流传与中国的节日风俗有着密切关系:

图逢年过节,信们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或明亮的玻璃窗上、墙上、门上、灯笼上,节日的
气氛便被演染得非常浓郁喜庆。

ABCB@ B: 合约DG@@@ 5 BBOOB D, 全@GC

班级开展新闻采编活动,你负责“视频新闻”组,在安排任务时,组员刘平不想打摄像机,对你说:“张

晓,我想当记者去采访.”下列用于应

话语,表达得体的一项是【 ) (2分)
4A。想当记者? 你找得到采访对象吗? 列得出采访问题吗?

B, 摄像机对于我们的视频新闻很重要,你是男生,能更好地保护摄像机。

C.尺有所短,寸有所长,你应该正确认识自己-

D,你精通摄像,了解拍摄技巧,能用摄像机拍出高质量的视频新闻。

古诗文阅读 (20 分)

, 阅读下面这首诗歌,完成问题。(4 分)

移家别湖上亭
[唐]戎显
好是春风湖上亭,柳条肤蔓系离情。
黄曾入住浑相识,欲别频咯四五声。
51) 下列对这首诗的理解与分析,不正确的一项是 (2分)
上 诗大搬家时,正值春日,微风轻撞,湖上亭呈现出一派宜人的景色-
B.“系”字形象地描写了柳条膝蔓修长的特点,展现出生机盘然的景象.
C.“吵”字是指黄莺的啼叫,这频繁的咯叫声,让诗人更添离别感伤之情.
D. 诗人视花鸟为挚友,达到了物我交融的地步,故而忧乐与共,灵犀相通。
《2) 诗歌主要描写了哪些意象? 借此抒发了诗人怎样的情

? (2分)
5阅读下面文刘语段,完成问题。(10分)
书上元夜游

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已卯上元”,了予在伴州,有老书生数人来过,日:“良月豆夜,先生能一出乎? ”了予欣然从之。步城西,
入僧舍,历小埠,民更*杂揉,居河*纷然。归舍已三鼓侨。仿中扒关热睡,已再刷侨,放杖而笑,熟为得
地’问先生何笑,盖自身也。然亦笑韩退之钓鱼无得,更”欲

,不知走海者未必得大鱼也。

【注】人上元: 农历正月十五日。加民: 指汉族。丝: 指当地少数民族。@@沽〈国): 卖酒的人。@@过:
苏轼的幼子,字上报党。绍圣四年 〔1097) 随侍苏轼于海南。@@更:, 又,另。

51) 解释文中加点词的含义。(3 分)

@数

加全
轩识
《2) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4 分)

@舍中掩关部睡,已再和解锋。

国过问先生何笑,瘟自笑也。

《3) 请结合短文内容分析苏轼在夜游中流露出怎样的心态。(3 分)

默写。(6分)

钱《三峡》中用快马和疾风来形容船行之快的句子是:

团《黄区楼》中写登楼所见晴明之景的句子是:

鲜《找塘湖看行》中从动物角度写出春天无限生机的句子是:
现代文阅读 (30 分

7阅读下文,完成问题。(17 分)

回忆我的语文老师
曹文轩

我所有的老师都学养深厚,比如说我的数学老师,他的板书特别棱。因为我们特别喜欢他的板书,所
以每次在他上数学课之前,我们都不是用黑板氛,而是用湿毛由反复地擦拭,直到把这块黑板擦得黑亮黑
亮的。他讲数学课的时候,一边讲一边从右上角开始写那些公式、那些定理,等把课讲完,正好是一整面
黑板的字。可异当时没有相机,如果用相机把那个画面拍下来,今天装寝起来,挂在家里的墙上,就是一
幅非常有装饰感、现代性很强的画.

那些老师各有各的品性,各有各的聊气。特别要感激的是我的语文老师,她是南京大学的高材生,是
一个高高的,身体非常扁平的女人。这位女性是我心目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中,我千百
次寻找过,但是再也没有找到过一位这样的女性。

我记得她第一次走上讲台,把两只手轻轻地悬在讲台上,她没有带粉笔,没有带备课笔记,也没有带

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