2022-2023学年部编版八年级语文下册第二单元综合测试卷及答案(Word版)

文档可直接打印使用,更多完整内容请关注官方网址https://jiandanjie.com 查询 或关注 #小程序:说明书指南

#公众号: 说明书指南

以下仅提取部分文档的文字供展示

2022-2023 学年部编版八年级语文下册第二单元综合测试卷及答
案

满分为 150 分【其中卷面书写占5 分) ，考试时间为 150 分钟.
一、语文积累与综合运用 〈35 分

1 (10分)

(1) ，在河之洲。

(2) ，白露未已。

(3) 微君之故，。 〔《诗经。娄风》)

《4) 海内存知己， 王勃《送杜少府之任蜀州》)

\人皆有之，《关瞧》中描写青年男子对美貌少女表达倾理之情的句子是: ，-。
理形象地表现出来的

(5) 《关瞧》爱美之4
〈6) 《子究》中通过夸张造成主观时间与客观时间的反差，从而将诗人强烈的情绪4
诗句是， 。
《7) 和孟浩然的《望洞庭湖赠张对相》笔力千钧，备受后人赞赏的句子是
2. 请运用所积累的知识，完成 (1) 一4) 题。 (12分)

三十岁出国时，我对法文的知识只会比你现在的俄文程度差。到了法国，半年之间，请私人教师与房
东太太双管齐下补习法文，教师管读本与文法，房东太太管会 音，整天地改正，不用上课方式，而
是随时在谈话中纠正。半年以后，我在法国的知识分子家庭中过生活，已经一切无问题。十个月以后开始
能听几门不太难的功课。可见国外学语文，以随时随地应用的关系，比国内的进度不音一与五六倍之比。
《1)》 以上文段中的“我”是 ，“你”是〔人名) 。 (2分)
(2) “双管齐下”的意思是。 (2分)
《3) 请把文中划线的句子改为反问句。 2 分)

“4 请结合原荐回答。 (6分)
@@请概述上文中“: 关于学习外语的观点。《〈不得抄原文) (3分)

加上述文字是“我”关心儿子学习的内容，请你再列举一例“我”关心儿子学习的事。 (3分)

3.某中学八〈1) 班将开展以“过有意义的生日”为主题的综合实践活动。下面是这些活动中的一些问题，

请你参与解决。 (13 分)

《1) 下面是张杰同学准备给自己 生日祝福语，请你根据前后句式的特点帮他补写完整。 (2分)
引一缕清风，为妈妈带去每爽:， ，掏一拓清水，为妈妈消去干渴……妈妈，生日快乐!

《2) 为了出一期主题为“过有意义的生日”的黑板报，班级宣传委员采编了如下新闻，请你帮他修改。 (6

分)

半月15 日上午，2021 年光明区“我们的时光故事馆”70 岁长者主题生日会举行，全区 340 名 70 岁长
者齐聚一堂过集体生日。一方面 本 二 使光明区年满70 周岁的长者有机会相江 话当年，
和 建立 和 关 营造孝道社会氛围。【B】 生日会

全通知中有错别 ，正确的 写法是“”。 〈2分)

加 【A]】处画线 成分贞， 应将 村 ”一词删去。 (2分)

图【8B】处画线句子语序不当，应将“ ”和”“ ”五换。 (2分)

(3) 下面是马强同学搜集到的两副有关庆寿的对联，阅读后请你帮他完成任务。 (5分)

下联，自今以始乐余年

本对联是岁的祝寿联(填数词)

加下面的对联少了一个字，其中正确的一个是〔 ) (3分)
上联: 八月秋高仰仙桂 ”下联: 六名人健比

上 乔本 B.乔松 C.，乔树 了 乔干

，回答问题。

简单街-jiandanjie.com-学科网简单学习一条街 https://jiandanjie.com

【一】 (21 分
有本事，你也据
人@马德

国我高中的时候，有个数学老师，姓王。

国他上课，和常常讲不到十分钟时间，就会有细小的白沫子挂在嘴角边，像刷完牙忘记了擦一样，很扎
眼。有捣蛋的学生，给他起了个外号，叫“王白沫”。那时候，他住在校里，经常自己做饭吃。晚自习畏
导的时候，他给我们讲题，常见他的手背上残留着面渍。每每这时候，女生就偷偷地笑，然后问他: “老
师，你才做过饭吧? ”他似乎意识到了什么，就赶紧把那双刚刚和过面的手藏超来。

仿印象中，开始他还显得很容迫，后来再录到类似情况，笑笑，就过去了。

团王老师的数学课上得不错，【 ) 的，好多题都给我们讲好几种解法。他说，他有一个同学，
数学很历害，上高中的时候，老师讲一章，他据一章的书，老师讲完了，书也撕完了。而且，他的这个同
学数学精通到什么程度呢? 据说, 选择题, 不用算, 只看选项, 就知道哪一个是答案。 总之, 他说得( )。
每次讲到这个故事的时候，他都【 ) ，嘴角的白沫也僵发地多，仿佛那个人不是他的同学，就是他自

我们有一 个数学项好的同学， 很狂妄。王老师有些看不惯他，就说: “你要哪一天也能一边学一边

这个故事变成了他的一名口头祥: 有本事，你也据! 有事没事的，他都用这句话来瘾策我们。
我那时候数学很差，上王老师的课，总不敢看黑板。尤其是在他提问的时候，更是把头扎得低低的，生怕
他问到自己。

名即便这样，有一次，他还是问到了我。他喊我名字的那一刻，我吓得仿佛是在黑跟中的夜里，被麻
鬼一把抓住。我脸色苍白，哆哆味叶地站起来。王老师见我这样，很严厉地批评我，说: “怕什么，谁也
不是天生就什么都会的! 不会答不可怕， 人 我的同学为什么政据节， 那是一种胆量和勇气。
我教你们，和希望你们也能像他一样，在学: 么一股子闯劲和害气。

转那节课，他在台上咕沫星子飞舞， 全 下课后，同学们都理忽我，说因为我
而挨了批。

加我有一个同学叫李军，在一次考试结束之后去办公室，见办公室无人 老师的办公香上，找
到自己的数学卷，把第二卷的分数改了一一把“61”分改成了“87”分。然而，改完之后，从办公室跑出
来没多久，他全眼了，因为那次考试，第二卷满分才85 分。

Oo 他不知道接下来会发生什么。

时候， 李罕假装肚子疼，没收上课去，他怕王老师会当着全班的面，揭发他的“罪恶”
行径然而，卷子发下来，王老师什么也没说。李军的卷子上，在被他改过的“87 ”上面，王老师轻轻地
夯了两个斜杠，然后，在旁边，重新写上了“61”。难道老师没有发现? 可是，没有发现，他怎么会重新
改过来呢? 如果是发现了，他怎么没有任何反应呢?
@这件事很蹊跷，即便是李军，也觉得不可思议。李军偷偷地和我们说: “管他呢，这事就算稀里烛
涂过去了。远过这一劫，以后打死也不干这样的事了。”
轩毕业那一年，我们班的数学考得很好。成绩下来的那一天，王老师高兴得喝了不少酒，他说: “你
们考得不错，虽然没据蔬，但都算有本事的学生。”然后，他又在李军的肩膀上拍了一下，说; “你本来
也是最标的嘛<……” 的地军的脸脆地红了，他翰放地等在那里，以为老师还要说什么。结果，王老师什么也没说，只是脸 上布满了灿烂的笑。 @那笑，像是被洒燃烧过，红红的，让人一辈子难忘。 奈 在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是 ( ) 。 (3分) 人 纵横挤较。 神采飞扬 。 神平其神 .织模摔轩 。 神平其神。。 神采飞扬 C. 神笠其神。 神采飞扬 。 纵横押国 D 神采飞扬 。 纵横指圈 。神平其神 5.请依据文章内容，在下面横线上填写合适的语句。 (4分) 王老师生活中不拘小节一 一王老师严历地批评我~ 6请结合上下文，体会下列各名中“偷偷”的含义。 (4分) 《1) 每每这时候，女生就偷偷地笑。 简单街-jiandanjie.com-学科网简单学习一条街 https://jiandanjie.com
《2)》 李军偷偷地和我们说: “管他呢，这事就算稀里糊涂过去了。和逃过这一支，以后打死也不干这样的事
可区

了.请品析下列句子的表达效果。 (4分)
《1) 他喊我名字的那一刻，我吓得仿佛是在黑吐由的夜里，被魔鬼一把抓作。《〈从修辞的角度) 〈3分)

《2) 他似乎意识到了什么，就赶紧把那双刚刚和过面的手藏起来。。 《从词语运用的角度) (2分)

8. 围绕“笑”说说你对文章最后一段的理解。 (6分)

【二】 (19分》
材料一
甲骨文的单字量约 4400 个，可识可读可隶定的约 2400 个，其中约 1400 多个见于现代汉语词典，其余
2000 个已经不可释读，多为消逝的人名、地名和某种祭术名，但其词性词义大都可据文例语境而基本推知。
甲骨文语言是汉语的母 与现代汉语语法结构一脉相承。可知早在 3000 多年前已
2 语法系统，现代汉语语法中的多 代词、动词、介词、数
，在甲骨文中已经基本具备。 甲骨文内部有 个比较统一的语音系统，它构成中国秦汉
炎 后 汉茂语系的重要源 。由于甲骨文的发现，汉语 初形态和汉语语法的早期特点已由很难讲清
变得可精细探析。

2019 年11 月 04 日光明日报《甲骨文研究的继往开来》

材料二

作为象形文字，甲寺文自诞生起就是美的载体，为艺术创造提供了广阔空间。数千年来，伴随着汉字
的演变，也形成了举世无双、源远流长的书法艺术，汉隶的生动流畅、魏碑的雄浑大气、唐格的法度庄严，
王闵之的味锡端秀、颜盘柳骨的道劲酒腊……陶治着一代又一代中国人的情操。

横平妈直皆风骨，汉字中茂着中华民族的精神气质，传达出中国人特有的人格风范与性情志趣。博大
精深的汉字书法艺术还在不断增加门类，充实汉字之美的内涵。最近，在河南安阳集中亮相的甲骨文书法
令人眼前一亮。一场葵举海内外116 由精品的甲贞文书法篆刻展，展示了别具一格的股权议味，还有 120
名书法爱好者现场演示创作。“大小参差、牡屁相衔，以全体为一字，更能体现相管领和接应之美，这是
甲骨文的美学精笨所在。 ”有作品入展的京师大学堂股商甲于文研究院天院长乔膝群表示，要传承和弘扬
甲骨文，需要深入发据它的美，把这种美感传递给更多人-。

《2019 年HH 月02 日 新华网《内块三千多年的中华文明之光》)

材料三
早在上世纪 80 年代初，借助第一局全国商史学术讨论会在安阳召开契机，安阳师范学院开始谋划将股
商文化资源这一地域优势转化为办学优势，并于 1985 年成立了股商文化研究班，邀请当时国内甲骨学研究
的著名专家胡厚宣、李学勤、田昌五、李民、赵诚、王字信等到校任教。在甲骨学界多年的悉心培养下,
学校形成了以郭青萍、缀玉海、郭旭东、刘永革、埋江苏等为骨干的研究队伍，取得一系列研究成果.。
安阳师范学院于 2000 年组建了一支跨专业、多学科的甲骨文信息化处理团队。 2016 年国家社科基金重
大委托项目《大数据云平台支持下的甲骨文考释研究》的 9 个子课题招标中，团队独斤 3 项，引领学校成
为国内甲骨学研究的重要基地之一。2017 年，甲骨文信息处理团队获批河南省科技创新团队和教育部创新
团队: 2018 年，甲骨文信息处理实验室获批教育部重点实验室建设立项，助力甲骨文研究再上新的台阶。
该团队 20 年孜玫以求、研究不色，主持承担国家基金项目 14 项，出版学术专著 20 余部。2019年 10月 18
日，在中国文字博物馆举行的纪念甲骨文发现 120 周年国际学术研讨会上，由安阳师范学院打造的“股契
文漳” 甲骨文大数据平台上线，并宣布从即日起免费对全世界提供服务，标志着甲骨文研究插上了大数据
的翅膀、飞进了云时代。
《2019-11-19 中国教育新闻网《安阳师范学院甲骨文研究开辟新天地》 )
9. 从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是〈 ) (3分)
A. 甲骨文是研究汉字原初构形与汉语语料最早形态的重要素材。
B. 甲骨文不仅有实用功能，还有着与生俱来的美。

简单街-jiandanjie.com-学科网简单学习一条街 https://jiandanjie.com