六年级语文下册课文背诵闯关

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语文 六年线下朋 BR

人教版六年级下册课文青诵闻关

班级: 姓名:

青诵内容

是否过关

检查人

寒 食 时迅牵牛星 十五夜望月

[唐]韩胡 还还替牛星,绞掖河汉女- [唐]王奸
春城无处不飞花， 纤纤握素手,札札弄机村。 中庭地白树栖驳，
寒食东风和柳斜。 终日不成章,注涕零如雨。 冷圳无声湿桂花。
日莫汉富传蜡烛， 河汉清且浅,相去复几许。 今夜月明人尽望，
轻烟散入五候家。 强强一水间,脉脉不得语。 不知秋思落谁家

口是
口香

长歌行

汉乐府
青青园中葵 ,朝露待日只。阳春布德泽,万物生光远
常私秋和节至,规黄华叶表。百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤翡!

口是
口否

出自《增广贤文》的格言和谱语
读书须用意,一字值千金。 英道君行旱,更有早行人
听君一席话,胜读十年书 路这知马力,日欠见人心
近水知鱼性,近山识岛音，

口是
口香

匆匆

蔬子去了,有再来的时候;杨柳由了,有青青的时候;桃花谢了，
有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不
复返呢? 一 是有人偷了他们吧:那是谁? 又藏在何处呢? 是他们
自己迷走了吧:现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空诬了
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针失上一滴水滴在
大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁
头小海而泪洲涝了。

去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间 ,又怎样地匆匆呢?
早上我起来的时候,小屋里射进两三方余儿的太阳。太阳他有肢啊，
轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是一 洗手的时候,日
子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭硫里过去;默时,便从凝然
的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手话抠时,他又从话挑着
的手边过去;天黑时,我策在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从
我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日我拖面
叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了

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语文 六年线下朋 BR

匆匆

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?
只有徘徊罢了,只有匆匆喷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又
剩些什么呢? 过去的日子如轻烟,被徽风吹散了,如薄雾,被初阳燕
融了。 我留着些什么痕迹呢? 我何曾留着像游丝样的痕迹呢? 我赤
裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸宰地回去吧? 但不能平的,为什么
偏要白白走这一遭司?

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

口是
口香

古诗三首

马 诗 石灰吟 竹 石

[唐]李贺 [明]于谦 [清]郑尝
大漠沙如雪， 千钵万此出深山， 咬定青山不放松，
车山月似钩。 烈火款烧若等亲 立根原在破岩中。
何当人金络脑， 粉骨碎身浑不怕， 千磨万击还坚劲，
快走足清秋， 要留清白在人间 任尔东西南北风，

口是
口否

为人民
服务

国人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家
叫做司马迁的说过:”人固有一死,或重于秦山,或轻于鸿毛。为人民
利益而死,就比泰山还重;赫法西斯卖力,替昼削人民和压迫人民的
人去死,就比鸿毛还轻。张思 是为人民利益而死的,他的死是
比泰山还要重的

图国为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别
人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我
们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就昭你的办.精兵简政”
这一条意见,就是党外人士李蝇铭先生提出来的;他提得好,对人民
有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的
利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

口是
口香

语文园地

四

有劝勉意义的俗语
有意栽花花不发,无心插柳柳成曾。良药苦口利于滴,串言逆耳利于行，
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。常将有日思无日,黄把无时当有时
书到用时方恨少,事非经过不知难。

口是
口理

学 弈
弈秋,通国之善蛮者也。使蛮秋诲二人弃,其一人专心致志,准
一人虽听之,一心以为有鸿的将至,思援忆缴而射之,
虽与之俱学,弗落之妆。为是其智弗若与?日:非然也，

口是
口各

两小儿辩晶
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故
以日始出时去人近,而日中时远也-”
一儿目:我以日初出远,而日中时近也。”

口是
口香

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