五年级英语下册Unit4单词背诵默写纸(人教PEP版)

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节日

小猫

日记

仍然

开着的

行走

其他

使用时打印后哉开,每人: 有上角写上自己姓名,检测彰请时对照左这的中文背诵英文,
对照左边中文,将英文默写到横线上,学生默写完后, 互相交换纸条,对照课本中的单词相互批
“100.” 其余写“错.个”,并在下角属上批改者【小老师) 姓名,最后由组长统一收齐上
策那里统计班级默写

检查有无错批,进行班级默写评讲,表扬优生,辫励有进步的学生,对默写情
,家长谈话

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