六年级语文下册试题–第二次月考试题人教部编版含及答案（一）

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部编版语文六年级下册第二次月考试题〈一)
(根据部编版语文六年级下珊第三、四单元教材编写)

(时间: 90分钟 分值，100分)
琐级: 姓名 等级:

一、生字盘点。(10 分)
1.我r6u( )了一下眼睛，看见妈妈正在洗衣盆边 cu5( )衣服。我过去依w
i( ， )着妈妈，妈妈 wan( )了我一下，又继续干活。
2，父亲从抽tif( ) 里拿上手枪走到院子里,军 f6( ) 和鬼子像mo(
鬼一样 chau( )着我们。在监狱里父亲忍受住了各种酷 xfng( ) ，最终还是 xT
《 )牲了。
二、词语世界。 (18)
1，照样子，写词语。 (4分) )
例: 泪〈满法)
眼( ) 绿( ) 和急( ) 乐( )
汗( ) 自( ) 笑( ) 由( )
2. 词语解码。(4 分)
《1) 粉骨碎身浑不怕 《 )
《2) 任尔东西南北风 《 )
3. 圈出错别字，并在括号里改正。 〈8 分》
清于鸿毛 ( ”) 干均一发( ) 大明量晶0( ) 死的其所( )
寄托误思〈 ) 兴汪发过 ) 无掏无束〈 ) 重与泰山〈 )
三、句子广角。(9分)
1. 补充句子。(3 分)
(1) ，无心插柳柳成昔。
《2) 书到用时方恨少，
(3) ，中

言道耳利于行。

2，比较下面的句子，意思相同的打“Vv ”，不同的打“义”。 (6分)
《1) 我不知道他们给了我多少日子。

他们给了我多少日子，我不知道。 1 )

《2) 我的日子滴在时间的流里。

时间的流入在我的日子里。 ( )
(3) 新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在叹息里，新来的日子的影儿又开始内过了。 )
四、诗句欣赏。 〈10 分

“何当金络脑，快走踏清秋。

(1) “何当”的意思是〈 和全共》

A. 何时将要 B. 什么时候 5C. 当时

《2) 这两句诗中的“ ”表达了作者无限的企盼之情。” ”象征受到了重
用，“ ”形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。 (3 分》

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

《3) 由“千磨万击”想到了成语 。 (1分)

《4) 诗句的意思是 。 (2分)

(5) 诗句费美竹子 的精神品格。 (2 分

A. 无私奉献 B, 坚韧顽强 5. 硬骨头

五、课文阅读。(11 分)
1我能读句子，从课文中找出和它相照应的语句 (3 分)
《1) 我奇怪地问他: “驳，为什么烧掉呢?怪可惜的。”

《2) 工友净振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来-
《3) 我低声母亲说: “妈，昨天是 4月28 日。”

2. 阅读课文片段，回答问题。

燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候; 桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢? 一一是有人偷了他们要:
那是谁? 又藏在何处呢? 是他们自己逃走了罢: 现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子; 但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多
日子己经从我手中溜去，像针尖上一滴水清在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有
声音，也没有影子。我不 小而泪沟清了。

(1) 文章开头写了哪些自然现象? 请加以概括。 (4 分》

《2) 从第二段看， “我不禁

小而泪法满”的原因是什么? 《4分)

六、阅读乐园。 (12 分)
你在全里吗

@@有雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的略肢富，擎
着她那把橘红的小伞。雨三在全项上，嘻嘱直啊。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也
忽噶忽噶不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋富下一次又一
次用力。我问道，“你在伞里吗? ”

加“妈妈，在! ”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这上瞳的雨幕感
染着我的心。女儿今天是太高兴了一一期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照者
前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。

加女儿左手的着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎手的，与她热乎卑的小
脸一起紧贴着我的后背。车子一策一二，女儿的小脸和那纸袋与我的背关若即若离，屠
温暖也就一阵 可就是这一阵一阵的温暖，让我塞雨里的心一阵阵额栗

加肯德基的店铀在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与
好奇。去年她9 岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用昔条弟着番茄着，放进路里
小心页辟地邑，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我酝职来到这座
城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲
的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现

固雨没停，风也没停，而我们离租住的小必还很远。我把用肢窝里的女儿的小手夹
得 眼让她省些力气。与此同时，我又间了一遍，“你在伞里吗? ”女儿的回答
还是那一声响亮而干胞的“在”

@@到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的
利那，我呆住了一一女儿几乎全身湿透! 但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸
紧地抱在胸前，“4 着呢1
加泪水和着雨水，从我的脸上流消下来一瞬间打湿了我的脸
1. 请用一句话概括故事的内容。 (2 分

2.“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个 的妈妈: 女儿
两次“响亮而干脆的回答“在””，可以看出这是一个
的女儿。 《根据理解，填写恰当的词语，) (2 分)