六年级语文下册人教部编版第2单元测试卷5（有答案）

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人教部编版六年级语文下册单元测试卷

第三单元
[时间:90 分钟 ”满分:100 分]
题号 一 本 三 总分
得分
得分 一、基础知识。(40 分)
1.，读拼音，写字词。 (6 分)
参加完 yan hul( ) ，小林有些 pf f6( 。 ) ，阵阵睡意xf( 。 ) 来，他稍
稍调整了一下坐风，让自己打起精神来 ，他拿起桌上的 sho jf ( )来填补
这个下 哆( )、qiT qing ( ) 的夜晚。

2. 下列加上

读音相同的一项是( 。 ) (2分)
人 牲音 喜养 埋牧 。 B，重庆 。 重复。 困难
C. 几乎 茶几 几个 D 调整 调换 调令

写无误的一项是 ( B) 〈2 分)
A.账篷”恺恨 B 联想 淡忘 5.无聊 借货 D.栅栏 防印

4. 选择恰当的词语填空。 (8 分》
持续 继续 陆续 连续
1，重滨逊找到很多可以用、可以吃的东西， ) 搬到岸上。
2，阴雨连绵的环天气( 。 ) 了半个月，叫人实在难受。
3，最近，我( 。 ) 看了几场足球赛。

4我们虽然取得了全市冠军, 但是还要( 。 ) 努力。

5. 选择恰当的词语填室。 (8 分)
A. 毫无疑问 B. 欣喜若狂 C. 匾唐离奇 。 D. 不可思议
虚弱的汤姆向 的人们讲着自己 的冒险经历
人们大多对此深信不疑， 但是，冷静的撤切尔法官却认为这太. 了。
6. 选择合适的关联词语填空。 (6 分)

李源是个优秀的少先队员，他〈 。 ) 学习勘奋，( 很爱运动。 ( ， ) 有
多忙，他( ) 坚持晨跑，所以他的身体一直很棒。他经常说: “( 。 ) 做一个全
面发展的学生，将来( 。 )能为祖国的现代化建设作贡献.

7. 口语运用。 (8 分)

江宁最喜欢看情节曲折有趣的故事了，他想请你给他推荐一本外国名著过过瘾。 你

会推荐哪本书呢? 你怎么向他介绍，让他乐于阅读呢?
你推荐的书名是《 )》。
你这样向他介绍这本书:

得分 二、阅读理解(30 分)

(一) 课内阅读。 (8 分》

没有工具, 干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布壮好我那个用栅栏围
起来的小小的住所。那些尖桩或者圆柱沉得很，我要使出全力才举得起来。 我花了好长
的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就
是说，我需要花两天时间砍成一根木柏并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用
一根很沉的木棒打柱，后来想到了用铁播棒打。尽管如此，打起相来还是很费劲，而且
非常麻烦。

11.用“_ ”画出选文的中心句。 (2 分)

12. 为了说明“没有工具，干什么都困难重重”，重滨逊举一个什么例子? 〈2 分)

13. 选文中有很多词句表现了“困难重重”，请找出来写在下面的横线上。 (2 分)

14. 通过短文，我觉得鲁滨进是一个
的人。 (2 分?

(二) 课外阅读。〈22 分?
童年(节选)
印他的绿眼睛放射着兴奋的光芒，红头发抖动着，嗓音粗重起来: “啊，我说你可
是坐轮船来的，坐装汽来的。”“我年轻的时候得用肩膀拉着纤 (xian qian) ，搜着及

往上走。船在水里，我在岸上, 脚下是扎人的石块儿!”“没日没夜地往前拉啊拉，腰弯
成了弓，骨头嘎(g6 合) 嘎响，头发都晒着了火，汗水和泪水一起往下

回“亲爱的阿记沙，那可是有苦没处说啊! ”“我常常脸向下栽倒在地上
了就好了，万事皆休! ”“可我没有去死，我坚持住了, 我沿着我们的母亲河
加河走了三趟，有上万俄里路! ”“第四个年头儿上，我终于当上了纤夫头儿! ”

加我突 这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了，像童话里的巨人，他一个人
脱着大货船逆流而上! 在他讲的过程中，有好几个人来叫他，可我拉住他，不让他
他笑一笑, 向叫他的人一辉手:“等会儿……”就这样一直讲到天黑, 与我亲热地告了别。

心想死
伏尔

1.用“\”画去加点字的错误读音。 (4分》
2. 文中第@@自然段中有两个错别字，请你找出来，并改正。 (4 分)

(D 改为 (2) 改为
3.《童年》的作者是 ，主人公是 。 (4分)

A，高尔基 。 B. 契科夫 5.阿鹿沙。 D.笛福

4.选文中的“干瘦干瘦的老头儿”和“我”是什么关系? 读后你觉得他对“我”有一
种怎样的感情? (5 分)