小升初数学【总公式汇总默写】

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1. 写出算式: 已知单位“1”是

已知部分量和百分比,求单位“1”:

六年级下册数学小升

总公式汇总默写

少和部分量,求百分比:

已知单位“1”和百分比,求部分量:

: (字母) 。切成n段,需要切 次,每切一次,增加 2 个切

,切成n段,增加了 个底面积。

2. 找关键词区分统计图: 条形统计图

折线统计图

扇形统计图
3. 圆柱的高有无数条,圆锥的高有 _ 条。
4. 圆柱有 1 个侧面和两个 的_面,侧面展开图可能是_形

形或_”形。

5. 圆锥侧面展开是一个_形。展开后底面周长等于
6. 圆柱侧面展开得到长方形,长方形的长是圆柱的 ,长方形的宽
是圆柱的_,若侧面展开是正方形,则正方形的边长=_= 。
7. 圆柱切拼成长方体,长方体的长等于圆柱的 ,长方体的
宽等于圆柱的 ,长方体的高等于圆柱的_,切拼之后, 不
变 变了,增加面的面积可以这样算; (字母) 。
8. 圆柱横切成小圆柱, 不变, 变了,增加面的面积可以这样


9.3

10.

11.

沿圆柱直径竖切, 不变, 变了,增加面的面积可以这样算:
(字母) 。
蜀柱与圆锥等底等高,则圆柱的体积是圆锥体积的

悦柱与圆锥等底等体积,则圆柱的高是加

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锥高的 。

一条街 https://jiandanjie.com

12. 圆柱与圆锥等高等体积,则圆柱的底面积是圆锥底面积的 。

13. 圆柱与圆锥等底等高,则圆锥的体积比圆柱体积少 。

14. 圆柱的半径扩大 a 倍,直径扩大 _倍,底面周长扩大 _倍,底面积扩
大_倍,体积扩大 _信。

15. 如果一个平面图形按 n: 1(n>1)的比放大,每条边的长度是原来的_
倍,放大后与放大前图形的面积比为 。如果一个立体图形按
让10)1D) 的比放大,那么放大后与放大前图形的体积比为 。

16. 按1:n 的比缩小, 每条边的长度是原来的 。 (n>1)

17. 判断两个比能否组成比例,关键是看

18. 比例的基本性质:

19.若ab=cd, 则_: = : 。
20. 比例尺=

21. 图上距离=

22. 实际距离=

23. 成正比例的量, 一定; 成反比例的量,_ 一定。

24. 正方形的周长= ,正方形的面积= 。
25. 长方形的周长= ,长方形的面积= _。
26. 长方形长+宽= 。

27. 三角形的面积= 四

28. 三角形的底= ,三角形的高=

29. 平行四边形的面积= 。

30. 平行四边形的底= ,平行四边形的高=

31. 梯形的面积= _ ,梯形的高=

32. 梯形的上底= ,梯形的下底=

33. 梯形的上底+下底= _ 。

34. 圆的周长 (已知直径)= _。

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