2020-2021学年山西七年级上册历史期末试卷及答案人教版(Word版)
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2020-2021 学年山西七年级上册历史期末试卷及答案人教版
一、单项选择题(每小题3 分,共60 分)
.考古工作者完成“北京人头部复原像”(右图) 的主要依据是( )
A. 周口店的自然环境 B. 过址中的打制石器
5. 北京人头盖骨化石 D. 北京人生活想象图
. 考古挖掘发现, 半坡巡址有密集的房屋、贮藏用的容穴和饲养牲彰的围栏。据此推断半
坡原始居民的生产生活方式是( )
A.刀耕火种 B. 游牧渔猎 5农耕定居 D.
铁犁牛耕
.我国营、坚时代曾流行一首《击壤歌》:“日出而作, 日入而息。溺井而饮, 耕田而食.”
这说明( )
上.至少在洛、狗时期, 人们就已凿井而饮, 习以为常 B. 早在远古时期, 人们就过着
丰衣足食的生计
5. 远古居民已经完全依靠农耕生活 了. 远古时期百姓自由自在,无
愧无虑地生活
和“明君兴国, 昏君误国.”下列夏、商、周君王中不是亡国之君的是( )
扩周文王 B.商对王 CC 周虽王 D.
夏王物
5. 在西周初年, 下列哪个人被封为诸侯的可能性最小( )
人. 甲是某部落的首领, 曾带兵帮助周军进攻商纠 B. 乙是某地的平民, 才能、人.
唱俱佳
C. 丙曾带兵攻打商结,为周王朝的建立立下了汗马功劳 0. 丁是西周王族成员, 整日无
所事事
. 创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竟动力。中华民族是勤劳智慧、富
有创新精神的民族, 是勇于创新、善于创新的民族。下列历史人物的事迹中能体现创
新精神的有( )
@大古 @周网王 加 商 钠
图李冰
OOaB .GO9@ co080@ 四
了. 秦过公即位时, 秦国*兵弱” 而商革变法后秦国人“勇于公战”.这是因为商钢变法( )
从 鼓励料织 了 按军功授辆 5 推行县制 四
抑制商业贸易
8.“它上承原始刻给符号, 下启青网络文, 现代汉字由它演变而来. “材料中的“它”是( )
人 甲寺文 B.低广 CC. 小繁 D
隶书【味本】
,战国时期, 有一学派认为:明主像天, 因为他依法行事, 公正无私。明主有权威、权力以
加强其命令的力量。这一学派是( )
A.侨家 B. 墨家 C 法家 D.
道家
10. 从“礼乐征伐自诸侯出”到“有履至痢而制六合”, 此时期中国历史的变化是( )
A. 从诸侯争霸到中央集权 ”B. 从天下为公到天下为家 . 从刀耕火种到铁犁牛糙 D.
从封邦建国到设置郡县
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]4. 陈胜、昊广起义是中国历史上第一次农民大起义, 在中国农民战争史上占有重要地
位。这次起义曝发并得到各地农民纷纷响应的原因是( )
名秦朝的往役繁重 回秦朝的赋税沉重 图秦朝统一度量衡
国泰朝的刑罚残酷
ADGBQ@ BOOG@ 208 D.
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12. 近年来热播诸多古装影视剧, 因许多剧情与史实不符而遭到学者诉病。热播剧《美人
心计》的部分情节, 其时代背景是西汉初期, 以下不符合西汉初期史实的是( )
汉文帝和汉景帝时期社会安定中二 B. 出现了早期的纸出
. 外威宦官交蔡专权 D. 汉高祖推行休养生息政策
13. 某同学在学习“东汉的兴衰”一课时, 做了如下课堂笔记, 其中错误的是( )
A. 开始建立刘秀在公元前 25 年称帝 B. 兴盛局面“光武中兴”
5.走向衰亡外威和 蔡专权 D. 沉重打击“黄巾起义
]4. 近年来, 在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片, 在印尼也出土了汉代的钱币
和陶器, 这些发现反映了汉代开辟了( )
上.丝绸之路 B.海上丝绸之路 5. 通往西域的道路 D.
通往漠北的道路
15. 被称为“史家之绝唱, 无竟之《离驯}”的名著是( )
上 过春秋少 B.《汉书》 [5 D.
《资治通鉴》
16. 东汉末年以来, 分裂割据的混乱局面不利于国家经济的发展.标志着东汉未年以来分
裂局面结束的事件是不容,( )
人.西晋灭晶 B. 司马炎称将 5 东昊灭亡 D.
永嘉南渡
17. 此战的胜利者东晋王朝虽未能武力收复全中国的统治权, 但却有效过制了北方少数
民族的南下侵扰,为江南地区社会经济的恢复和发展创造了条件。“此战” 指的是( )
A. 宫渡之战 B. 蛮训之战 5 水之战 D.
八王之乱
、 西亚南北朝时期, 曾统一过黄河流域的少数民族有( )
名氏族 加羌族 图 鲜 由 族
图痢族
人回国 了.加@@ C@@ D.
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19. 《洛阳伽蓝记》 记载:“自晋宋以来, 号洛阳为莫士
中原。礼仪富盛, 人物肌阜.”材料反映了( )
“昨至洛阳, 始知衣冠士族并在
,三国时咨阳商业发极一时 B. 南朝统治下洛阳经济得到
饮复
5. 北魏迁都洛阳后, 洛阳繁荣兴盛 D. 东晋时洛阳商业兴旺中林
20. 下列内容的对应关系不正确的是( )
A. 祖冲之一圆周率 B. 贾思郁《齐民要术》 5 华伦《伤寒杂病论》 D.
顾恺之《洛神赋图》
二、非选择古(其40 分)
21. (16 分) 阅读材料, 回答问题。
材料一”管仲相桓公宦诸侯茵天下
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一一《论语》
室 (国君家族)非有军功
有军功者, 各以率受上器耕织臻粟外多者复其身-
下得为属籍(列入家族名册)
论,
人
-帝罩:…今欲断诸北语, 一从正音。其年
三十已下, 见在朝廷之人, 语音不听仍旧, 若有故为, 当加降
材料三”魏主欲变北俗, 引见群臣
性已久, 容不可藉革,
一一《资治通鉴》
( 统次写出三则材料反映了我国历史上的哪三次著名改革。 (6 分)
(2) 材料二反映的改革内容有哪些? 根据所学知识归纳此次改革有什么影响。(6 分)
(3)材料三中的“魏主”是谁? 材料三反映了哪一改革举措? (储分)
22.(10 分) 阅读材料, 回答问题。
材料一”周在全国的局势基本稳定下来后, 就把现固政权, 尤其是对广大东方地区的
军事占领作为首要任务, 采取了一系列措施.这些措施中, 大封诸侯尤为重要周大封同
姓、异姓以及古帝王之后于新占领的东方,“以蓄屏周”
一一朱绍候《中国古代史》
(GD 材料一中所指的西周初年“大封诸侯”是指什么制度? 推行该制度的目的是什么?
全分)
材; 从公元前 230 年起, 秦国只用了十年时间, 就完成了“六王毕,四海一”的伟
业。从此一个广雪的统一帝国就在中国历史上诞生了。为了防不止再次分裂, 秦始皇
形成了一整套高度发达的中央管理体系, 并以古今第一帝的身份将自己凌驾于政府之
上。
一一杨松华《大一统制度与中国兴衰》
人2) 材料二中的“中央管理体系”指的是哪一政治制度? 试列出秦始皇为巩固“广朗
的统一瘟国”所采取的举措。 (任意答出两点即可) (3 分)
材料三 (主父)候说上日:“…今诸侯或连城数十 无尺寸地封, 则仁孝之道不宣。
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