【六上数学】思维强化周训练

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小学数学

六年级上册

六年级思维强化周训练(第1天)

1，某加工厂甲班和乙班共有工人 94 人，因工作需要临时从乙班调 46 人到甲班工作，这时乙
班比甲班人数少 1 人，求原来甲班和乙班各有多少人?

2，先画出第五个图形并填空。再想一想，后面的第 10 个方框里有 《〈 ) 个点，第51个
方框里有 ) 个点。

一年级思维强化周训练(第2天)

1，甲乙两根绳子，甲强长 63 米 ，乙绳长 29 米 ，两根绳剪去同样的长度，结果甲所剩的长
度是乙强长的 3 倍，甲乙两绳所剩长度各多少米? 各减去多少米?

2，观察下图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律，则第 5 个大三角形中白色的三角形有
《 Xe
A.82个 B. 154个 C.83个 D.121个

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科网条 对 ， ， 局

一年级思维强化周训练(第3天)

1，一只轮船从甲地开往乙地顺水而行，每小时行 28 千米 ，到乙地后，又逆水航行，回到甲地。逆水
比顺水多行 2 小时，已知水速每小时 4 千米。求甲乙两地相距多少千米?

2，设 p、q 是两个数，规定: pAq=3Xp-(ptqd) 二2，求7A (2A4) 。

一年级思维强化周训练(第4天)

1，沿公路一旁埋电线杆 301 根，每相邻的两根的间距是 50 米 。后来全部改装，只埋了 201 根，
求改装后每相邻两根的间距。

2,x、Y 是自然数，规定x *# 关4x-3y, 如果 5 *# a=8,那么a是几?