2020-2021学年甘肃陇南徽县五年级下册数学期末试卷及答案(Word版)

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2020-2021 学年甘肃陀南徽县五年级下册数学期末试卷及答


一 填空(每空1分,共 26 分)。

《小妆)。

【答案】4: 35:, 0.4

【解析】

【分析】先根据“分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0 的数,分数的大小不变” 求

出分母,再根据 乃(b “0)” 利用商不变的规律求出被除数,最后用分数的分子
除以分母求出商,把分数化为小数,据此解答。
_2x7 14
5SX7 3

(2X2) 二《5X2) 一4

【点睛】掌所分数与除
的关键。

的关系、分数与小数互相转化的方法、分数的基本性质是解答题目

2. 4和 36 的最大公因数是【 ),12 和18 的最大公因数是《 )。

【答案】 四4 四6

【解析】
【分析] (1) 36二4一9,4 和 36 是倍数关系: 当西个数是倍数关系时,最大公因数是较小
数:

52) 先将12 和18 分解质因数,把公有的相同质因数乘起来就是它们的最大公因数。
【详解(1) 4和 36 是倍数关系,则生和 36 的最大公因数是 4:

(2) 12一2X2X3

18=2X3X3

12 和 18 的最大公因数是: 2X3=6

【点睛】掌握两个数的最大公因数的求法是解愿的关键,有两种特殊情况: 当两个数是倍数
关系

,最大公因数是较小数,当两个数是互质数时,最大公因数是 1,其它情况可以用分
解质因数或短除法找两个数的最大公因数。

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3在括号里填上“之”“一”“一”%

1

【答案了 国二四> 国< 四= 【解析】 分析(1) 分母相同的分数,分子大,分数就大,分子小,分数就小。 《2) 分子相同的分数,分母大的反而小,分母小的反而大。 《3) 根据真分数和假分数的定义, 了< 吧> 即可判断大小;

(4) 蜡分母异分子的分数比较大小,采用通分法,先根据分数的基本性质,把两个异分母

分数化为分母相同的分数,再来比较大小。
7 8


19 19

【详解】 7一8,所以

省水
11<12,所以一>一:
抽民和区宙

< 1 >1, 所以2<12, 了4 5 4 5 2 3 2 【点睛】此题的解是关键是热练掌握分数比较大小的方法以及真分数和假分数的定义。 4 在1、2、5、15 四个数中,质数有 ( 》 合数有 (5 ) 是这 几个数的公因数。 【答案】 思. 2.5 加.15 【解析 【分析】根据质数、合数、公因数的概念,结合题意,直接填空即可。 【详解】在1、2、5、15 四个数中,质数有2、5,合数有 15,!1 是这几个数的公因数。 【点睛】本题考查了质数、合数和公因数,明确这三者的概念是解愿的关键。 3的分类单位是 六它有( ) 个这样的分数单位,再添上( ) 个这样的分数单位就是最小的合数。 【答案] 吃. 了 加1 @3 【解析】 【分析]】 先把带分数化为假分数,假分数的分母是几分数单位就是几分之一,分子是几分数 简单街-jiandanjie.com-学科网简单学习一条街 https://jiandanjie.com
中就含有几个这样的分数单位,再根据最小的合数为4求出需要添加分数单位的个数, 据此

3的分烛人是, 它有 13 个这样的分数单位,最小的合数是 4,革

=- 16一13=3,再添上 3个这样的分数单位就是最小的合数。

【点睛】本题主要考查分数单位的认识,假分数的分母表示整体被平均分成的份数,分子表
示取出分数单位的个数。

6 960dm: = ( 2) 3.25L=( ) = ) em

【答案】 。” 电. 0.96 加. 3250 。 国. 3250

【解析】

【分析】 根据 1m王1000dm,1L一1000mL一1000cm,高级单位换算成低级单位,乘进率,低
级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。

0.96m 3. 25L一3250mL一3250cms

【详解】960dmz
【点睛】本题考查单位之间的互化,关键是熟记进率。
7一个长方体的体积是52dmz ,它的底面积是4dm2 ,这个长方体的高是( ) dm

【答案】13

【解析】

【分析】由长方体的体积公式可知,长方体的高=长方体的体积二底面积,据此解答-
【详解〗52二4一13 (dm)
所以,这个长方体的高是 13dm。

【点睛】热记长方体的体积计算公式是解答题目的关键。
8分母是6 的最简真分数有个,它们的和是 。

【答案】 @2 四1

【解析】

【详解】分母是6 的最简真分数有: 二, 共2个,


66
答: 分母是6 的最简真分数有2 个,它们的和是 1。

9. 在10个零件里有1 个是次品〈次品重一些),如果用天平称,至少称〈 ) 次就一

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