人教版6年级数学下册知识点1-4单元

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第一单元 负数

1、负数的由来:

为了表示相反意义的两个量 (如盈利亏损、收入支出……) ，光有
学过的0 13.4 2/5- 远远不够的。所以出现了负数，以盈利为
正、损为负; 以收入为正、支出为负

2、负数: 小于 0 的数叫负数 〈不包括 0) ，数轴上 0 左边的数叫做
负数。

若一个数小于0，则称它是一个负数。

负数有无数个，其中有 (负整数，负分数和负小数)

负数的写法:

数字前面加负号“-”号，不可以省略

例如: -2，-5.33，-45，-2/5

3、正数:

大于0 的数叫正数 (不包括 0) ，数轴上 0 右边的数叫做正数若一
个数大于 0，则称它是一个正数。正数有无数个，其中有 (正整
数，正分数和正小数)

正数的写法: 数字前面可以加正号“+”号，也可以省略不写。
例如: +2，5.33，+45，2/15

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4、0 既不是正数，也不是负数，它是正、负数的分界限

负数都小于 0，正数都大于 0，负数都比正数小，正数都比负数大

5、数轴:
搞* 正。
伍”邹” 也
te 二一-一-一一

负数。 分春。 。正数。
6、比较两数的大小:
利用数轴:
负数<0<正数或左边<右边 加利用正负数含义: 正数之间比较大小，数字大的就大，数字小的 就小。负数之间比较大小，数字大的反而小，数字小的反而大 1/3>1/6 -1/3<-1/6 第二单元 百分数二 (一) 、折扣和成数 简单街-jiandanjie.com-学科网简单学习一条街 https://jiandanjie.com
1、折扣: 用于商品，现价是原价的百分之几，叫做折扣。通称“打
折”。

几折就是十分之几，也就是百分之几十。例如: 八折=8/10=80%，

六折五=6.5/10=65/100=65%

解决打折的问题，关键是先将打的折数转化为百分数或分数，然后
按照求比一个数多 (少) 百分之几〈几分之几) 的数的解题方法进
行解答。

商品现在打八折: 现在的售价是原价的 80%

商品现在打六折五: 现在的售价是原价的 65%

2、成数:
几成就是十分之几，也就是百分之几十。例如: 一成=1/10=10%
八成五=8.5/10=85/100=80%

解决成数的问题，关键是先将成数转化为百分数或分数，然后按照
求比一个数多 〈少) 百分之几(几分之几) 的数的解题方法进行解
答。

这次衣服的进价增加一成: 这次衣服的进价比原来的进价增加 10%
今年小麦的收成是去年的八成五: 今年小麦的收成是去年的 85%

(二) 、税率和利率

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